【總結(jié)】晏子使楚晏子：春秋時齊國的大夫。使：出使。楚：春秋時期與齊國齊名的大國。侮辱臨淄袖子撒謊敝國規(guī)矩押著囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼賠不是讀讀下列的詞語1、想想課文講了幾件事，都是什么事？2、提出不懂
2024-11-10 22:53
【總結(jié)】魯迅小學(xué)沈苗娟晏子使楚晏子：春秋時齊國的大夫。使：出使。楚：春秋時期與齊國齊名的大國。想想課文講了什么故事，試用簡潔語言概括初讀課文，整體感知《晏子使楚》情景劇?因為他知道晏子很會說話,很會外交,想找機(jī)會羞辱他,試探他.
2024-12-12 22:11
【總結(jié)】故事發(fā)生在公元2020多年前，我國歷史上曾出現(xiàn)了一個群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時代。齊楚春秋是我國歷史上的一個時代。這期間，各國經(jīng)常爭戰(zhàn)。其中齊楚兩國國力強大，爭奪霸業(yè)很激烈。這篇課文講的是發(fā)生在齊、楚兩國外交中的一個故事。晏子：“子”是古代對
2024-11-24 15:29
【總結(jié)】 晏子使楚 教學(xué)目標(biāo) 1．正確流利、有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會生字新詞。 3．能理解課文意思，了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解...
2024-11-17 03:12
【總結(jié)】第一篇：11、《晏子使楚》 11、《晏子使楚》教學(xué)反思:本文講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風(fēng),晏子巧妙回?fù)?維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。本課故事性很強,因此我...
2024-10-07 02:26
【總結(jié)】第一篇：《晏子使楚》說課稿 《晏子使楚》說課稿 一、說教材 《晏子使楚》是人教版小學(xué)語文第十冊第三單元的一篇課文，講述了春秋時期齊國的大夫晏子出使楚國；楚王仗著國勢強盛三次侮辱晏子，晏子針鋒相對...
2024-10-08 20:07
【總結(jié)】第一篇：晏子使楚譯文 【譯文】晏子將要出使（到）楚國去。楚王聽到這個消息，對手下的人說：“晏嬰是齊國的善于辭令的人，現(xiàn)在（他）將要來了，我想侮辱他一下，用什么辦法呢？”手下的人回答說：“當(dāng)他到來的時...
2024-10-09 03:18
【總結(jié)】趣味課堂系列之——晏子使楚《晏子春秋》執(zhí)教：承紫河中學(xué)馬建新晏子使楚《晏子春秋》31、了解晏子及寫作背景等文學(xué)常識。2、掌握文中成語的意義，通過誦讀、譯讀、品讀探究本文鮮明的人物形象和個性化的語言。3、學(xué)習(xí)晏子忠于祖國的品
2024-11-30 12:27
【總結(jié)】第一篇：《晏子使楚》劇本 《晏子使楚》劇本 第一幕 時間：春秋戰(zhàn)國時期 地點：楚國城門外 人物：晏子（齊國出使楚國的大臣）、楚王、接待晏子的人。 ［在晏子出使楚國的前幾天，楚王知道晏子身材...
2024-10-08 20:14
【總結(jié)】第一篇：晏子使楚反思 《晏子使楚》教學(xué)反思 《晏子使楚》是一篇歷史故事，雖然距離我們已有2500多年的歷史，但文章中的思辯之美能令我們賞心悅耳。 本文主要記敘了春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王一...
2024-10-15 10:59
【總結(jié)】第一篇：晏子使楚說課稿 《晏子使楚》說課稿 一、說教材 《晏子使楚》一課是人教版五年級下冊第三組第11課，《晏子使楚》是一篇歷史故事，本文主要寫了春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王依仗著國勢強盛侮...
2024-10-15 11:19
【總結(jié)】 晏子使楚 教學(xué)目標(biāo) 1．正確流利、有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會生字新詞。 3．能理解課文意思，了解楚王是用什么方法三次侮辱晏子的，晏子是用什么方法反駁楚王的。理解...
2024-09-30 18:41
【總結(jié)】第一篇：《晏子使楚》 《晏子使楚》復(fù)習(xí)教案 張玉鳳 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：掌握文中重點字詞句的翻譯，鞏固文章的主要內(nèi)容。 2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力。 3、情感目標(biāo)：進(jìn)一步體...
2024-10-08 20:08
【總結(jié)】《晏子使楚》說課稿說課者王彩玲一、說教材：《晏子使楚》是人教版第十冊第三單元第二篇課文?！蛾套邮钩肥且黄獨v史故事，主要寫了春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王依仗著國勢強盛侮辱晏子；而晏子他以自己的聰明才智，加以反駁，維護(hù)了個人和齊國的尊嚴(yán)。文章記敘順序清楚，結(jié)構(gòu)完整
2024-11-21 02:04
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 晏子使楚教學(xué)反思 這是一篇老課文，如何利用現(xiàn)有的資源，結(jié)合新課程的教學(xué)理念，上出富有新意，又能讓學(xué)生收獲頗多的課來，成了擺在我面前的最大的難題。這篇課文可挖掘...
2025-04-13 23:31
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