【總結(jié)】21.相關(guān)分析相關(guān)分析和回歸分析是研究變量與變量間相互關(guān)系的重要方法。相關(guān)分析是研究兩個或兩組變量之間的線性相關(guān)情況,回歸分析是擬合出變量間的表達式關(guān)系。(一)Pearson直線相關(guān)一、適用于兩個變量均為服從正態(tài)分布,每對數(shù)據(jù)對應(yīng)的點在直角坐標系中(即散點圖)呈現(xiàn)直線趨勢。做相關(guān)分析時,要注意剔除異常值;相關(guān)關(guān)系不一定是因果關(guān)系。二、用相關(guān)系
2025-06-25 23:40
【總結(jié)】21.《荷花淀》學(xué)案學(xué)習(xí)目標:,體味這個英雄故事的傳奇色彩“老頭子”這個人物形象,把握其性格特點,分析其作用,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀學(xué)習(xí)重點1.景隨情移,情景相生的描寫手法2.人物性格的探討研究學(xué)習(xí)難點體味這個英雄故事的傳奇色彩學(xué)習(xí)過程一、積累運用:提
2025-11-12 00:01
【總結(jié)】找出帶有動物的成語沉魚落雁打草驚蛇對牛彈琴非牛非馬飛鳥驚蛇狗尾續(xù)貂管中窺豹害群之馬鶴立雞群狐假虎威雞鳴狗盜驚弓之鳥井底之蛙九牛一毛狼狽為奸如魚得水
2025-11-12 01:23
【總結(jié)】1范曄(yè)四知私心2教學(xué)目標:?1、體會《后漢書》思想的深刻含義及現(xiàn)實意義,領(lǐng)悟文中“四知”、“私心”的寓意。2、結(jié)合文中注釋,通過查閱有關(guān)工具書加以翻譯,培養(yǎng)和提高閱讀及理解文言文的能力。3作者、作品簡介:?
2025-08-05 00:22
【總結(jié)】第一篇: 磚垛小學(xué)學(xué)生綜合評價制度 新課程評價關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)生的知識和技能的獲得情況,更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法,以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。只有這樣,才能培養(yǎng)出適合時...
2025-10-04 16:03
【總結(jié)】第一篇: 猴王出世 能本學(xué)習(xí)目標 ,讀讀記記“靈通、迸裂、避暑、楷書、造化、當(dāng)家”等詞語。 、流利、有感情的朗讀課文。 ,體會石猴性格特點。 :積極果敢——聯(lián)系課文內(nèi)容,指導(dǎo)孩子了解石猴的...
2025-10-15 19:13
【總結(jié)】教學(xué)目標:15個生字,其中會寫“題、前、昨、數(shù)、算、志、棋、弓”8個字。、流利地朗讀課文。,結(jié)果是不一樣的。教學(xué)重點、難點重點:掌握8個生字的音、形、義,在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會成語的意思。難點:聯(lián)系學(xué)習(xí)實際生活讀感想。教學(xué)準備:多媒體課件。課時安排:三課時教學(xué)過程:
2025-11-12 03:10
【總結(jié)】21.圓明園的毀滅在世界的一隅,存在著人類的奇跡,這個奇跡就是圓明園?!S可多·雨果(法)圓明園位于北京西北郊海淀鎮(zhèn)北面的一片平原上。原為清代的皇家御苑。始建與清康熙四十八年(1709),到清乾隆九年(1744)基本建成。
2025-11-12 03:07
【總結(jié)】21、“從現(xiàn)在開始??”浦東新區(qū)第二中小學(xué)曲瑤華教學(xué)目標1.能在語言環(huán)境中借助拼音正確認讀并識記“始、替、之、宣、輪、議、紛、慣”等8個生字;認識車字旁;能聯(lián)系課文內(nèi)容理解并積累詞語;能在老師的指導(dǎo)下正確書空“之、替、輪、宣、議”等5個漢字。2.能借助拼音正確朗讀課文,做到不加字,不漏字,注意適當(dāng)停頓;在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,嘗試
【總結(jié)】21.《過萬重山漫想》教案【教學(xué)目標】1.整體理解課文內(nèi)容,把握作者“漫想”的思路。2.理解想象與聯(lián)想在文中的作用。3.領(lǐng)悟文章蘊含的哲理,學(xué)習(xí)知難而進的首創(chuàng)精神。【教學(xué)重點】1.理清思路,體會文意,品讀語言,領(lǐng)悟感情。2.學(xué)習(xí)本文,了解和體會文章結(jié)構(gòu)的技巧?!窘虒W(xué)過程】第一課時一、導(dǎo)入有人說,長江是條母親河,它養(yǎng)育了華夏子民;有人說長江是文化長廊,三
2025-08-05 00:20
【總結(jié)】圓明園的毀滅單擊頁面即可演示導(dǎo)入課題圓明園遺址位于北京市西郊。這是一座建筑宏偉的皇家園林。是清政府集中了全國的能工巧匠和耗費巨額資財,前后共用了一百五十年修建而成的。這座中外聞名的園林,竟在1860年遭到英法聯(lián)軍瘋狂搶劫后縱火焚毀,變成了一片廢墟。學(xué)習(xí)生字損皇萊瑤宏宋侵統(tǒng)銷
【總結(jié)】 第1頁共4頁 文秘工作方法技巧:厚積薄發(fā)憑吞吐熟讀精思 任翕張 文秘工作方法技巧:厚積薄發(fā)憑吞吐熟讀精思任翕張 ——網(wǎng)絡(luò)時代秘書?根須理念?的構(gòu)建 口佚名 在網(wǎng)絡(luò)時代,文秘工作者比自己...
2025-09-12 14:06
【總結(jié)】16.合同管理制度第一章總則第一條為規(guī)范合同管理工作,避免和減少因合同管理不當(dāng)造成的損失,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合福建元洪/融僑(福建)房地產(chǎn)有限公司(以下簡稱為公司)實際情況,特制訂本辦法。第二條本辦法所稱合同是指公司與其他法人、其他組織、個人之間簽訂的經(jīng)濟合同、技術(shù)合同。勞動合同另行規(guī)定。
2025-04-23 08:36
【總結(jié)】21.《在烈日和暴雨下》導(dǎo)學(xué)案老舍學(xué)習(xí)目標:?1、能概括出祥子的性格特點,感受人物悲苦的生存環(huán)境,體會其悲慘命運。??2.學(xué)習(xí)本文抓住特征、運用準確生動的語言描繪人物心理及景物,并通過景物襯托人物形象的寫法能從文中舉出相關(guān)例子并作簡要賞析。??3.誦讀精彩的描寫段落,積累精妙傳神的語言。學(xué)法指導(dǎo):
2025-11-12 01:27
【總結(jié)】chen_wu[05]作者司馬遷約前145—?西漢史學(xué)家、文學(xué)家。中國是偉大的史學(xué)家—司馬遷?司馬遷,字子長。出身史學(xué)世家,父親司馬談官至太史令(朝廷史官),管理朝廷史料和藏書。司馬遷10歲時隨父親到長安,先后拜師于大儒董仲舒和孔安國。20歲開始游歷名山大川,了解名地人文地理歷史。父親死后,司馬遷接替做了太史令
2025-08-05 00:27