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教師學習解放思想大討論心得體會3篇(已修改)

2024-09-06 15:25 本頁面
 

【正文】 黨的十七大春風過后,學校又掀起了新一輪思想大解放討論學習風潮,現(xiàn)結合自身情況,談談個人的心得體會。本文是教師學習解放思想大討論的心得體會,歡迎閱讀。 教師學習解放思想大討論心得體會一 : 隨著時代的發(fā)展,如何做一名優(yōu)秀的教師,這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是 “ 不進則退 ” ,現(xiàn)在是 “ 慢進則退 ” ,不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷的學習、探索,才能成為一名合格的教師。 那么怎樣才能迅速成為一名適應當代潮流的合格教師呢 ?經過解放思想大討論活動,我認為必須要做到如下幾點: 教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的基地,學生只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知 識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。 教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會 “ 親其師、信其道 ” 。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到 “ 源頭活水 ” 的知識。 教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內心,持久的。基于這一點,教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人,人是有情感的, 需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化,要設身處地為學生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友,建立一種新型的師生關系,拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心,與他們溝通情
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