小班的科學(xué)教育活動方案(精選5篇)(已修改)
2025-08-28 14:23 本頁面
【正文】 小班的科學(xué)教育活動方案 (精選 5 篇 ) 小班的科學(xué)教育活動方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的小班的科學(xué)教育活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【小班的科學(xué)教育活動方案 (精選 5 篇 )】，供你選擇借鑒。 小班的科學(xué)教育活動方案篇 1 【活動目標(biāo)】 知道常見水果的色、味、外表及內(nèi)部形態(tài)特點，感受水果外在和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的美感。 了解水果的多種吃法、知道多吃水果營養(yǎng)好。 學(xué)習(xí)用形容詞表述觀察結(jié)果。 【活動準(zhǔn)備】 幼兒自帶一個水果。教師準(zhǔn)備不同種類的水果各一個，一把水果刀。每組一個盤子、盤子里有許多切好的水果塊，牙簽一盒。水果寶寶外衣的圖片一套，水果胸飾。 【活動過程】 一、復(fù)習(xí)兒歌《七個妞妞來摘果》引出主題。 師生共同念兒歌。師：七個妞妞摘了哪些水果 ?這些水果穿著怎么樣的外衣呢 ? 二、幼兒交流自己帶來的什么水果 ?感知水果的外形特征。 師：小朋友你帶來的是什么水果 ?它穿著一件怎么樣的外衣呢 ? 以小組為單位，讓幼兒充分感知自己帶來的水果，并向同桌的小朋友介紹， 師：你帶來的水果叫什么名字，它穿著一件怎么樣的外衣 ? 三、 探索果肉寶寶。 觀察水果橫切面。 切開水果：用實物展示臺放大形象。讓幼兒觀察果肉的橫切面，感知水果內(nèi)部結(jié)構(gòu)的排列特點，尋找水果秘密。 師：果實里面有什么 ?什么顏色 ?像什么 ?你還發(fā)現(xiàn)什么 ? 品嘗水果。 每桌一個裝有各種水果塊和盤子以及牙簽，讓幼兒邊品嘗邊推測這是什么水果。請幼兒說說自己最喜歡吃的水果，并完整介紹水果的名稱、結(jié)構(gòu)特點。 四、游戲活動： 給水果寶寶穿衣服。師出示各種水果外衣和水果寶圖片，引導(dǎo)幼兒感知水果外衣特點，以及果肉寶寶的特征，請幼兒上來操作圖片，幫水果寶寶找到外
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