【總結(jié)】美美地讀,靈動(dòng)地學(xué)——小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下《日月潭》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《日月潭》是人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇講讀課文。課文描繪了臺(tái)灣著名風(fēng)景區(qū)日月潭的秀麗風(fēng)光,從周?chē)h(huán)境,日月潭的形狀以及清晨、中午,晴與雨等不同方面展現(xiàn)了日月潭的美,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)寶島臺(tái)灣,對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。語(yǔ)言清新自然,是一篇供學(xué)生品詞析
2025-04-17 01:57
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第12頁(yè)共12頁(yè) 日月潭教學(xué)設(shè)計(jì) 日月潭教學(xué)設(shè)計(jì) 日月潭教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。 2、正確、...
2025-04-04 03:29
【總結(jié)】 傳說(shuō)中曹族有一對(duì)非常勤勞的夫妻。男的叫大尖哥,女的叫水社姐,他們以種植玉米為生。有一天,他們正在田里工作著,突然地動(dòng)山搖,緊接著一片黑暗,所有的人都叫了起來(lái)怎么了?太陽(yáng)不見(jiàn)了!等了又...
2025-09-21 18:41
【總結(jié)】正文:《日月潭的傳說(shuō)》教學(xué)反思 《日月潭的傳說(shuō)》教學(xué)反思15篇 《日月潭的傳說(shuō)》教學(xué)反思1 《日月潭的傳說(shuō)》是一篇與自然風(fēng)光有關(guān)的傳說(shuō)故事。這篇課文篇幅較長(zhǎng),生詞也多,如何既不打破傳說(shuō)情節(jié)的完整...
2025-10-16 14:20
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《狼和鹿》第二課時(shí)教學(xué)案例【教材分析】《狼和鹿》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第六單元的一篇課文。這是一個(gè)關(guān)于生態(tài)平衡的故事,講的是一百多年前,凱巴伯森林的居民為了保護(hù)鹿群,捕殺兇狼反而造成了森林饑荒、疾病流行。它告訴人們:事物之間存在著密切的聯(lián)系,破壞生態(tài)平衡將會(huì)給環(huán)境帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難?!驹O(shè)計(jì)思想】夯實(shí)文本的基礎(chǔ)內(nèi)容
2025-11-26 10:47
【總結(jié)】《日月潭》教學(xué)設(shè)計(jì) 《日月潭》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、激趣導(dǎo)課 ?。ㄒ唬?dǎo)入課題。 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了臺(tái)灣的風(fēng)景區(qū)日月潭,這里有個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),這節(jié)課我們?cè)俅巫哌M(jìn)這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),研究...
2025-11-27 00:53
【總結(jié)】第一篇:日月潭教學(xué)設(shè)計(jì) 日月潭 [教學(xué)目標(biāo)]1.指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)字詞,會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字,并結(jié)合詞語(yǔ)的學(xué)習(xí),記憶字形,理解字義。 2.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,感受日月潭的...
2025-10-19 13:43
【總結(jié)】第一篇:《日月潭》教學(xué)設(shè)計(jì) 《日月潭》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二年級(jí)下冊(cè) 梁艷寧 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)“環(huán)、繞”等9個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“島、展、建”等12個(gè)字。 2、能力目標(biāo):正確、流利、...
2025-10-16 14:27
【總結(jié)】第一篇:日月潭+教學(xué)設(shè)計(jì) 《日月潭》微課教學(xué)設(shè)計(jì) 忠縣官壩鎮(zhèn)中心小學(xué)校 陳莉 教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用多種方法認(rèn)識(shí)環(huán)、繞。教學(xué)過(guò)程: :臺(tái)灣的日月潭山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),今天老師就和大家一起去參觀日月潭...
2025-10-19 14:25
【總結(jié)】4翻越遠(yuǎn)方的大山一、教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、學(xué)習(xí)劉翔不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)的進(jìn)取精神,同時(shí)明白前進(jìn)道路上的一些困難看似不可戰(zhàn)勝,但只要堅(jiān)持不懈地努力,總有超越的時(shí)候二、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):了解劉翔的不斷進(jìn)取、不斷超越自我的過(guò)程,體會(huì)他成功背后所付出的艱辛努力。
2025-11-11 01:17
【總結(jié)】《日月潭》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)寫(xiě)“環(huán)、繞”等12個(gè)生字;會(huì)認(rèn)“環(huán)、繞、茂、晰、朦、朧、境”9個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),品味文中的佳句,感受日月潭的秀麗風(fēng)光。3、背誦自己喜歡的部分。4、了解日月潭名稱(chēng)的來(lái)歷,產(chǎn)生熱愛(ài)寶島臺(tái)灣和盼望祖國(guó)統(tǒng)一的情感。【教學(xué)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字,仔細(xì)品味文中佳句,感受日月潭的秀麗風(fēng)光。
2025-04-17 02:14
【總結(jié)】一、教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.理解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)課文的描寫(xiě)的方法。學(xué)習(xí)課文第四自然段的寫(xiě)法,品嘗一種水果寫(xiě)一段話(huà)。3.能正確、流利、有感情的朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.本課的重點(diǎn)是朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生在讀中了解石榴的生長(zhǎng)過(guò)程及特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者在文中所表達(dá)的思想感情是本課的難點(diǎn)。另外,學(xué)以致用,
2025-11-26 10:48
【總結(jié)】第一篇:日月潭的傳說(shuō)補(bǔ)充習(xí)題答案 日月潭的名字,有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。以下是“日月潭的傳說(shuō)補(bǔ)充習(xí)題答案”希望能夠幫助的到您! 一、比一比,再組詞。 漆黑剪刀英雄 膝蓋煎餅艱難 二、選擇正確讀音。...
2025-10-26 23:15
【總結(jié)】日月潭的傳說(shuō)一、復(fù)習(xí)、概述課文主要內(nèi)容師:今天我們繼續(xù)欣賞日月潭的美麗傳說(shuō),齊讀課題。師:這是一篇傳說(shuō),像這樣的課文該怎么學(xué)呢?(學(xué)生無(wú)語(yǔ))師:老師有一秘訣,可仔細(xì)聽(tīng)好了,一般人我不告訴他。(輕聲說(shuō))帶著想象讀書(shū)。師:你聽(tīng)到了什么?生:帶著想象去讀書(shū)。(隨后齊讀。)師:傳說(shuō)描繪著古代勞動(dòng)人民的美好想象,寄托著他們的美麗理想。因此要帶著想象去讀書(shū),去還原,去感受,
2025-04-17 02:26
【總結(jié)】第一篇:日月潭教學(xué)設(shè)計(jì) 日月明 1教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“明、鮮、塵”等13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“力、手、水”3個(gè)字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、初步了解會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)...
2025-10-19 12:44