蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《日月潭的傳說》教學(xué)設(shè)計(jì)8(文件)
【正文】 （知道了日月潭的景色很美） （知道了日月潭還有一個(gè)傳說。 朗讀課文。 指名一生說說故事的梗概。） 默讀第 3 節(jié) ,思考： ①為了降伏惡龍，拯救日月，人們想出了哪些辦法？這些辦法行不行？為什么？你是怎么體會(huì)的？ ②在人們一籌莫展的時(shí)候，大尖哥和水社姐是怎么做的？ 出示句子，比較 A、大尖哥和水社姐要去降伏惡龍。） 比較句子： A、他們終于拿到了金斧頭和金剪刀。 說說這一節(jié)講了什么？ 齊讀這一節(jié)。 學(xué)了這篇課文，你們覺得大尖哥和水社姐是個(gè)怎樣的人 板書設(shè)計(jì) 23 日月潭的傳說 惡龍 吞吃太陽 、月亮 （起因） （漆黑一團(tuán)） 拿到 （發(fā)展） 救出 見到光明 （高潮） 大尖哥 水社姐 化作青山（結(jié)果） 教學(xué)反思： 。 學(xué)生再讀課文，并
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