蘇教版數(shù)學四上除法和加、減法的混合運算教學設計3(已修改)
2024-12-05 21:39 本頁面
【正文】 除法和加、減法的混合運算 施教日期 年 月 日 教學內容 除法和加、減法的混合運算 P32～ 33例題及想想做做 共幾課時 6 課型 新授 第幾課時 2 三維目標 1．通過學習，讓學生知道除法和加、減法混合運算的順序，能正確地脫式計算，并進一步學習列綜合算式解決實際問題。 2．讓學生在學習的過程中，進一步體會數(shù)學思考的嚴謹性和數(shù)學結論的確定性，進一步培養(yǎng)對數(shù)學的積極情感。 教學重點 難 點 重點：讓學生知道除法和加、減 法混合運算的順序，能正確地脫式計算。 難點：理解先乘除后加減的運算規(guī)律。 教學資源 學生已經初步理解整數(shù)四則運算的意義，掌握整數(shù)四則運算的方法，會列分步式解答兩步計算實際問題。 這部分內容以小朋友購買文具用品為素材， 讓學生根據現(xiàn)實素材思考應該先算什么，理解運算順序，并嘗試著算出得數(shù)。
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