【總結(jié)】加熱和冷卻一、教學(xué)目標(biāo)1、知道物體受熱后會(huì)改變形狀、體積;知道固體、液體、氣體基本都具有熱脹冷縮性質(zhì);會(huì)做加熱固體的實(shí)驗(yàn),能利用器具觀察到固體的體積變化;會(huì)做水、和空氣的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)。2、知道人們可以通過加熱和冷卻物體做許多事;知道溫度表的工作原理,了解溫度計(jì)的發(fā)展史。3
2025-11-25 19:17
【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、能運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)聲音的產(chǎn)生作假設(shè)性解釋,能用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材做聲音產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)。2、在探究過程中,養(yǎng)成在實(shí)驗(yàn)過程中既動(dòng)手又動(dòng)腦的良好好習(xí)慣。3、知道聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、學(xué)生準(zhǔn)備:準(zhǔn)備幾種能發(fā)聲的物體。2、教師準(zhǔn)備:課件、小鼓、水槽、燒杯、鋼鋸條等。【教
2025-11-10 21:33
【總結(jié)】《太陽鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)黃婷婷教學(xué)目標(biāo):1、知道在陽光下物體影子的方向和長(zhǎng)度會(huì)慢慢的變化,懂得日晷的工作原理。2、能用太陽光影估計(jì)或計(jì)算一天的時(shí)間;學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)易日晷計(jì)時(shí)。3、感受古人探索時(shí)間的過程,感受古人的智慧和探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解太陽鐘計(jì)時(shí)的原理。教學(xué)難點(diǎn):制作使用太陽鐘計(jì)時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-11-10 19:58
【總結(jié)】曲靖市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《肺和呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校教師:郝德明時(shí)間:2021年9月19日《肺和呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校郝德明過
2025-11-26 03:15
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第一單元白天和黑夜教學(xué)目標(biāo):(一)過程與方法:.制作太陽鐘,并用它計(jì)時(shí)。。(二)知識(shí)與技能:。。(三)情感.態(tài)度與價(jià)值觀:,可以為人類和社會(huì)發(fā)展帶來好處。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)日晷和其他計(jì)時(shí)工具的圖片或音像資料。學(xué)生
2025-11-11 00:51
【總結(jié)】1、太陽和影子江都市花蕩小學(xué)顧繼榮一、教學(xué)內(nèi)容五年級(jí)科學(xué)第一單元《白天和黑夜》:1、太陽和影子二、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究:1、能用簡(jiǎn)單的方法(借助身體和器物)進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)影子變化的規(guī)律。2、能繼續(xù)觀察和記錄陽光下物體影子的變化。3、能進(jìn)行太
2025-11-15 21:40
【總結(jié)】《靜止和運(yùn)動(dòng)》一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣入題1、同學(xué)們,我們先來玩比高矮的游戲。誰愿意來?(指名一生)你覺得自己高還是矮?誰愿意來跟她比一比?誰愿意再來跟她比一比?那么,怎么描述這位同學(xué)的高矮情況合適?2、說得很好。我還給大家?guī)硪粋€(gè)故事呢。在第二次世界大戰(zhàn)期間,有一位法國(guó)的飛行員正在高空飛行,突然感覺耳邊有一只小蟲在飛。他就順手將它抓住,仔細(xì)一看,竟然是
2025-11-10 20:42
【總結(jié)】19距離與時(shí)間教學(xué)目標(biāo):1、引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng),描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),了解同樣時(shí)間和同樣距離時(shí)這樣描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)快慢。2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)量和記錄一個(gè)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體在不同時(shí)刻的位置,一、新課導(dǎo)入出示愛因斯坦的圖片師:這位科學(xué)家叫什么名字?師:這位偉大的科學(xué)家叫愛
2025-11-26 02:03
【總結(jié)】《測(cè)量呼吸和心跳》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:國(guó)標(biāo)本蘇教版五上第四單元第一課《測(cè)量呼吸和心跳》二、目標(biāo)預(yù)設(shè):(一)過程與方法:1、會(huì)正確測(cè)量自己的呼吸和心跳次數(shù)。2、能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并作出自己的判斷。(二)科學(xué)知識(shí):3、知道心跳、呼吸和運(yùn)動(dòng)是有聯(lián)系的。運(yùn)動(dòng)可以使心跳加快,休息后心跳呼吸又會(huì)恢復(fù)到正常的狀態(tài)。4、了
2025-11-10 19:57
【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件:要想看到清晰的影子都需要那些條件呢?要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子交流觀察,探究特點(diǎn)一天中太陽位置的變化和影子的關(guān)系小結(jié):陽光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律:早晨,影子指向西方;正午
2025-11-25 23:21
【總結(jié)】教案420211053101李夏五(1)班課題:探測(cè)暗盒里的電路教學(xué)目標(biāo):1、知道不同的電路會(huì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)解暗盒的方法;2、能夠利用檢測(cè)器檢測(cè)暗盒里電路,并根據(jù)現(xiàn)象作出假設(shè)性的解釋,并利用不同的方法記錄檢測(cè)結(jié)果;3、引導(dǎo)學(xué)生尊重證據(jù),實(shí)事求是,養(yǎng)成周密思考的
2025-11-26 00:25
【總結(jié)】《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)遵義縣蝦子小學(xué):代春艷教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課《光和影》。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:1、學(xué)生要知道產(chǎn)生影子的條件:光源、遮擋物和屏。2、明白判斷光源的標(biāo)準(zhǔn):正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。3、物體影子的長(zhǎng)短和光源照射的
2025-11-10 22:48
【總結(jié)】8.太陽和影子【教學(xué)目標(biāo)】、時(shí)間變化的關(guān)系;知道同一物體在陽光下影子長(zhǎng)短和方向變化的規(guī)律,并能運(yùn)用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。,置疑。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力,養(yǎng)成長(zhǎng)期觀察的好習(xí)慣。,建立起對(duì)宇宙探究的興趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:課件、透明的
2025-11-10 01:59
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第一課《電和磁》實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入1、電能使小燈泡發(fā)光的實(shí)驗(yàn)師:(出示小燈泡,提問)有什么辦法能使小燈泡發(fā)光?生:(請(qǐng)一名學(xué)生說辦法,并上講臺(tái)演示)師:(引導(dǎo)學(xué)生分析)是什么使小燈泡亮起來的?生:(引導(dǎo)學(xué)生說出“電”)師:(板書:“電”)【本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)電能小燈泡發(fā)光的實(shí)驗(yàn),引出“電
2025-11-10 20:25
【總結(jié)】靜止和運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1.能提出探究活動(dòng)的大致思路,能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能用簡(jiǎn)單器材作簡(jiǎn)單的模擬實(shí)驗(yàn);能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果。2.想知道,愛提問,喜歡大膽想象;尊重證據(jù);愿意合作與交流。3.學(xué)會(huì)描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。重難點(diǎn):學(xué)會(huì)描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,
2025-11-10 23:34