20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式7(已修改)
2024-12-05 13:13 本頁面
【正文】 （西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析 等式 教材分析 本節(jié)教科書內(nèi)容包括 2 個(gè)例題、 1 個(gè)課堂活動(dòng)和一個(gè)練習(xí)?；驹O(shè)想是：例1呈現(xiàn)等量和等式的意義，建立等量和等式的概念。例 2探索等式的性質(zhì)。課堂活動(dòng)主要是對(duì)等式的構(gòu)建和等式的性質(zhì)進(jìn)行具象化練習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。練習(xí)的 3個(gè)小題，主要提示教師從多個(gè)方面設(shè)計(jì)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。 例 1，通過云嶺小學(xué)五年級(jí)學(xué)生排演云南佤族著名舞蹈《木鼓舞》的場景，對(duì)演員總?cè)藬?shù)與其中男、女演員人數(shù)之間的關(guān)系的呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，掌握整體與部分之間的特殊關(guān)系和普遍 意義。 利用“男演員的人數(shù)還可以怎樣表示 ?”這個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的中心內(nèi)容進(jìn)行思考，目的是激起學(xué)生的認(rèn)知沖突。因?yàn)樗麄兠鞔_地看到男演員就是40名，為什么還要問“還可以怎樣表示呢 ?”要求學(xué)生利用字母表示數(shù)的經(jīng)驗(yàn)想到，表示一個(gè)量可以用數(shù)也可以用一
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