【總結(jié)】第21課東晉南朝與江南的開發(fā)()、宋、梁、陳、齊、梁、宋、宋、陳、齊、齊、梁、陳()()①圍魏救趙②巨鹿之戰(zhàn)③官渡之戰(zhàn)④赤壁之戰(zhàn)A.①②③
2024-12-03 05:44
【總結(jié)】第11課西漢建立和“文景之治”01知識管理知識點1西漢的建立公元前202年,________建立漢朝,定都________,史稱西漢,劉邦就是漢高祖。知識點2休養(yǎng)生息政策漢高祖采取__________的政策,減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)地減免徭役及兵役。漢高祖死后,繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實行
2024-11-28 15:48
【總結(jié)】第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)?都城在哪里?,誰重建晉王朝,都城在什么地方?一、東晉的興亡自讀課本,找出東晉的建立時間、人物、都城和統(tǒng)治概況。:316年,內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。:317年,司馬睿建立,都城。:政治上依靠,軍事
2025-06-20 15:06
【總結(jié)】第15課兩漢的科技和文化(1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀課文,了解西漢時期的科學(xué)技術(shù)醫(yī)學(xué)成就和文化成就,包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進,張仲景和華佗,司馬遷和《史記》,佛教和道教。2.通過引導(dǎo)學(xué)會閱讀歷史校本教材、觀察漢代造紙示意圖,了解造紙的工序。培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。3.通過學(xué)習(xí)西漢時期的科技文化,
2024-11-19 12:01
【總結(jié)】第一單元史前時期:中國境內(nèi)人類的活動第1課中國早期人類的代表——北京人01知識管理知識點1我國境內(nèi)的早期人類________人距今約170年,是我國境內(nèi)已確認(rèn)的最早的古人類。他們已經(jīng)能夠制作________,知道使用________。知識點2北京人的發(fā)現(xiàn)發(fā)掘:北京人遺址最先于1921年在北
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站第四單元政權(quán)分立與民族匯聚第18課東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā):/中小學(xué)課件站317589三國兩晉南北朝歷史紀(jì)年表:/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版:/中小學(xué)課件站一、人口南遷與東晉南朝政局
2024-12-07 14:57
【總結(jié)】第5課青銅器與甲骨文(1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識記夏、商、西周時期我國以青銅文明為代表的經(jīng)濟發(fā)展的基本史實,及甲骨文發(fā)現(xiàn)的意義和造字特點。2.通過學(xué)習(xí)和思考?xì)w納青銅器高超工藝的主要情況及特點;甲骨文的特點及意義,培養(yǎng)歸納、概括歷史知識的能力。3.通過對本課的學(xué)習(xí),認(rèn)識到:我國夏、商、西周時期的文明輝煌燦爛,
2024-11-28 12:05
【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)歷史七年級上冊(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?——(唐)白居易學(xué)習(xí)目標(biāo)、南朝政權(quán)更替歷史,知道東晉、南
2025-06-16 17:37
【總結(jié)】第8課百家爭鳴01知識管理知識點1老子學(xué)派:老子是春秋時期的楚國人,________學(xué)派的創(chuàng)始人。思想主張:萬物運行有其自然的法則,人們應(yīng)__________;世間的事物都有其對立面,對立的雙方是可以__________的。老子在政治上主張“________”。他的學(xué)說集中在《________》一書,
【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立01知識管理知識點1官渡之戰(zhàn)[200年,曹操和袁紹在________進行決戰(zhàn)。________采取聲東擊西、各個擊破的戰(zhàn)術(shù),偷襲袁軍的屯糧,燒掉全部軍糧,迅速殲滅袁軍的主力,為以后統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。知識點2赤壁之戰(zhàn)
2024-11-19 06:33
【總結(jié)】第二單元夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革第4課早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展01知識管理知識點1夏朝的建立與“家天下”建立:約公元前2070年,禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立夏王朝。這是中國歷史上第一個王朝,標(biāo)志著中國早期________的產(chǎn)生。禹的兒子________在他死后憑借強大的勢力,繼承了他的位
【總結(jié)】第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)一、東晉的興亡:316年,內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。:317年,皇族司馬睿重建晉王朝,以建康為都城,史稱東晉。:司馬睿政治上依靠王導(dǎo),軍事上依靠王敦,時人稱之為“王與馬,共天下”。:東晉初期,多次北伐,收復(fù)了黃河以南的部分地區(qū)。:東晉成
2025-06-20 15:07
【總結(jié)】第14課溝通中外文明的絲綢之路(1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識記張騫通西域,中央政府對西域?qū)嵭泄茌?,絲綢之路等基本史實。2.通過正確認(rèn)識絲綢之路的文化內(nèi)涵及其在中西方交流史上的重要地位,培養(yǎng)學(xué)生全面地認(rèn)識和思考的能力。3.認(rèn)識到少數(shù)民族和邊疆地區(qū)在我國經(jīng)濟文化發(fā)展中的重要地位和貢獻;通過學(xué)習(xí)張騫、班超為報效祖國
【總結(jié)】第1課中國早期人類的代表—北京人——導(dǎo)學(xué)案一、課標(biāo)要求,了解北京人發(fā)現(xiàn)的意義。。二、自主學(xué)習(xí),仔細(xì)閱讀課文,完成知識點。一)我國境內(nèi)的早期人類1、我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址__________的國家之一。2、考古學(xué)者在_______________縣發(fā)掘出遠(yuǎn)古人類的兩顆門齒___
2024-11-28 15:47
【總結(jié)】第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)十六國東晉2、建立時間:1、建立者:3、都城:4、政權(quán)特點:司馬睿317年建康王與馬,共天下。政治上依靠王導(dǎo)軍事上依靠王敦司馬睿南遷的北方人,懷念家鄉(xiāng),希望東晉能夠收復(fù)中原。
2025-06-20 20:57