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20xx秋湘藝版音樂六上第5課歡樂頌(已修改)

2024-12-05 11:45 本頁(yè)面
 

【正文】 《歡樂頌》 一、教學(xué)目標(biāo):了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對(duì)人類音樂的偉大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情,能自然有感情地歌唱。了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí),人類才能得到幸福 教學(xué)重點(diǎn):拓展學(xué)生的思維想象能力,了解貝多芬的生平,學(xué)習(xí)他與社會(huì)與疾病與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?,并且運(yùn)用樂器編小合唱。 二、教學(xué)難點(diǎn):跨小節(jié)的切分節(jié)奏,要唱足時(shí)值,唱出重音,并控制好音量。 三、教學(xué)過程 : 音樂導(dǎo)入、創(chuàng)設(shè)情景、引出新課 今天老師要帶大家見一位音樂圣人:你們想知道他是誰(shuí)嗎? 教師彈奏《 獻(xiàn)給愛麗斯》片段,請(qǐng)學(xué)生說出是誰(shuí)的作品。 提問: ①你還聽過貝多芬的哪些作品? ②他為什么被稱為 “樂圣 ”?為什么受到世界人民的愛戴和擁護(hù)? 現(xiàn)在老師就帶大家走進(jìn)美妙的音樂殿堂,去了解一下這位偉大的作曲家多芬。 走進(jìn)音樂圣人 ——貝多芬 ( 1)、通過聽故事談?wù)勀銓?duì)貝多芬的認(rèn)識(shí)。 ( 2)、結(jié)合課件簡(jiǎn)
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