北京課改版七下想和做ppt課件2(已修改)
2024-12-05 11:07 本頁面
【正文】 作者介紹 《想和做》選自《胡繩全書》。作者胡繩，江蘇省蘇州市人，筆名蒲韌，中國當(dāng)代哲學(xué)家、歷史學(xué)家。早年曾就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系。 1936 年在上海參加愛國救亡運(yùn)動， 40年代擔(dān)任《讀書月報》主編，解放后歷 任中國社會科學(xué)院院長、中國歷史學(xué)會會長、孫中山研究學(xué)會會長等職。胡繩早年從事哲學(xué)的普及工作，曾發(fā)表哲學(xué)通俗讀物《新哲學(xué)的人生觀》等，以后一直從事哲學(xué)、歷史、文化思想方面的研究。主要著作有 （思想方法）《理性與自由》《怎樣搞通思想方法》《二千年間》等。 教學(xué)目的 1．理解本文中心論點的提出。 2 理解本文的事實論據(jù)和道理論據(jù)。 3．學(xué)習(xí)編寫閱讀提綱。 4．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識 “ 想 ” 和 “ 做 ”的辯證關(guān)系。 解釋詞語 滔滔不絕： 埋頭苦干： 投機(jī)取巧 ： 勞而無功： 像流水那樣毫不間斷。形容話很多，連續(xù)不斷。 專心致志，刻苦工作。 指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求個人的私利。也指想不付出艱苦的勞動，而靠小聰明來取得成功。 白費力氣，卻沒有功效。 解題 這是一篇論說思想修養(yǎng)方面的小短文。標(biāo)題（想和做）是一個并列 短語，提出了人類活動中密切相關(guān)的兩個方面，啟發(fā)讀者去思考兩者之 間的關(guān)系。文章圍繞著想和做的辯證統(tǒng)一關(guān)系展開議論，說明了兩者 如何有機(jī)結(jié)合的道理。 背景資料 《想和做》選自《胡繩全書怎樣搞通思想方法》，選入課本時，作者作了較大的改變。這是一篇談思想修養(yǎng)方面的文章。 討論歸納 第一部分（ l～ 5段）：概述兩種人的表現(xiàn)，闡明中心論點。 第一層（ l～ 2段）：概述兩種人的表現(xiàn)，一種是 “ 只會空想，不會做 事 ” ，另一種是“ 只顧做事，不動腦筋 ” 。 第二層（ 3～ 4段）：對
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