北京課改版七下《想和做》ppt課件2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ， 40年代擔(dān)任《讀書(shū)月報(bào)》主編，解放后歷 任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)歷史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、孫中山研究學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職。 2 理解本文的事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。形容話很多，連續(xù)不斷。 白費(fèi)力氣，卻沒(méi)有功效。 背景資料 《想和做》選自《胡繩全書(shū)怎樣搞通思想方法》，選入課本時(shí)，作者作了較大的改變。 第二層（ 3～ 4段）：對(duì)這兩種人進(jìn)行評(píng)價(jià)。 第三部分（ 8段）：聯(lián)系學(xué)校生活實(shí)際進(jìn)一步論述。 “ 只會(huì)空想，不會(huì)做事 ” 的人有什么具體表現(xiàn)？ 他們憑空想了許多念頭，滔滔不絕地說(shuō)了許多空話，可是 從來(lái)沒(méi)認(rèn)真做過(guò)一件事。 作者認(rèn)為這樣評(píng)價(jià)正確嗎？ 不正確。 ” 最后， 用一個(gè)假設(shè)，如果 “ 死做 ” 人類就不會(huì)進(jìn)步，“ 只能像幾萬(wàn)年以前的人類 一樣，過(guò)著最原始最簡(jiǎn)單的生活 ” ，進(jìn)一步證明 “ 死做 ” 不值得贊美。（中國(guó)共產(chǎn)黨八十年的奮 斗業(yè)績(jī)和基本經(jīng)驗(yàn)）是在總結(jié)全文的基礎(chǔ)上提出中心論點(diǎn)。 想和做怎樣才能聯(lián)結(jié)起來(lái)呢？ “從實(shí)際出發(fā)”是想和做聯(lián)結(jié)起來(lái)的一條路。 想和做要怎樣緊密地聯(lián)結(jié)起來(lái)？ 一面做，一面想。想和做脫節(jié)?！安粍?dòng)腦筋，埋頭苦干”就是“死做”指出“空想”和“死做”危害性，提出中心論點(diǎn)。 （ 3）第 5段的最后一句與第 6段的第一句相承接。想的時(shí)候要從實(shí)際出發(fā)，就不能“空想”，必須去接近實(shí)際。如果只站在水邊，先是一陣子呆看，再發(fā)一陣子空想，即使能夠想出一大堆“道理”來(lái)，自己還是不會(huì)游泳，對(duì)于別的學(xué)游泳的人也沒(méi)有好處。 一面做，一面想。 1．“想和做怎樣才能夠聯(lián)結(jié)起來(lái)呢？”這句話是 ____問(wèn)，其作用是 ____。 D． 想和做是緊密地聯(lián)結(jié)在一起的。 2．他們做事的方法 ____根據(jù)自己的習(xí)慣， ____依從別人的命令。 B． 經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防不感
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1