【正文】 0 生產(chǎn)系統(tǒng) 5S 推廣手冊 1 前 言 “ 5S”活動是物流現(xiàn)場管理、改善的基礎(chǔ)，員工又是“ 5S”活動的擔(dān)當(dāng)者，企業(yè)要想“做大做強(qiáng)做精”，員工是一項(xiàng)非常重要的資源，要讓每位員工自主創(chuàng)新、自我超越、改善心智模式，才能為我們共同愿景，共同學(xué)習(xí)與不斷成長。 只有一流的企業(yè)，才能有效運(yùn)用有限資源，創(chuàng)造更高的附加價值，而 5S 活動的推廣，對企業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)新而言，無異是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的改造工程，一種革新（心）活動，它將強(qiáng)化企業(yè)體質(zhì)，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng) 營帶來無限的活力與助推力。 假如 ： 要用的東西（材料、料箱、柜子、資料、工具）找不到 （費(fèi)時）； 重新采購 （費(fèi)錢）； 一時不用的東西太多 （費(fèi)地）； 要人管理 （費(fèi)人）； 這些都是整理、整頓未做好、未落實(shí)的結(jié)果。 在現(xiàn)實(shí)生活中，即使是別人丟在自家門口的垃圾，每個人都會你丟我撿，因?yàn)檫@兒是我的家，很自然的心中產(chǎn)生責(zé)任及義務(wù)確保它的整潔，且習(xí)以為常，努力保持。 要讓我們的工作環(huán)境有如在家的感覺，我們將重新劃分責(zé)任轄區(qū)，由作業(yè)部的“大家”細(xì)小到班組的“小家”，制訂出管理標(biāo)準(zhǔn)， 進(jìn)而養(yǎng)成遵守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣，最終達(dá)成 5S 最高之素養(yǎng)境界。 創(chuàng)新型企業(yè)活動，首先就是要從 5S（整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)）活動做起，因?yàn)?5S 是所有管理的基礎(chǔ)， 5S 若能落實(shí)展開，并養(yǎng)成習(xí)慣，則其后全面導(dǎo)入日產(chǎn)生產(chǎn)管理方式，一定能成功。 愿全體員工一起共勉之 愿我們的努力對所有員工的工作、生活有所幫助 2 一、 5S 的意義 ……………………………………………………………………………… .. 3 二、 5S 活動目的 …………………………………………………………………………… .. 4 三 、責(zé)任轄區(qū)劃分 …………………………………………………………………………… 5 四、 5S 設(shè)置基準(zhǔn) …………………………………………………………………………… .. 5 五、 5S 評價管理辦法 ……………………………………………………………………… .. 6 （一）、 5S 評比的目的 ………………………………………………………………… 6 （二）、 5S 評比的范圍 ………………………………………………………………… . 6 （三）、實(shí)施對象及分組 ……………………………………………………………… .. 6 （四 ）、評價基準(zhǔn)與評價表說明 ……………………………………………………… .. 7 （五）、評比成績計(jì)算方式 …………………………………………………………… .. 7 （六）、評判人員編組與執(zhí)行 ………………………………………………………… .. 7 （七）、獎懲與表彰方式 ……………………………………………………………… .. 7 六、附件 附件一 責(zé)任區(qū)劃分圖 …………………………………… . D01 D11 附件二 設(shè)定基準(zhǔn) ………………………………………… . S101 S703 附件三 責(zé)任轄區(qū)分組 …………………………………… . T01 T03 附件四 評價表 …………………………………………… . E01 E05 3 一、 5S 意義： 所謂 5S 就是指整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng) 5 項(xiàng)，第一個字日語發(fā)音都是 S 簡稱5S，它是一切管理改善的基礎(chǔ)。 （一）、整理（ Seiri）【區(qū)分要與不要的東西，把不要的東西處理。】 所謂整理，就是把物品區(qū)分成要與不要， 這是一種物流的管理，這種要與不要的區(qū)分十分困難，因?yàn)樗袞|西在某些時候都可能是必須要用的。因此我們首先要依需要的情況，做一些物品的區(qū)分，也就是物流的管理。 我們可以考慮是否把一年之內(nèi)不打算用的東西處理，或限制它的保存量，特別是在現(xiàn)場只放置必要的數(shù)量即可。這種把堆積的物品一次清除的作業(yè)，也是防止缺漏時間發(fā)生的最佳對策。 （二）、整頓（ Seiton）【安排規(guī)劃區(qū)域，使要用的東西能立刻拿到?！? 整理后只留下必要的東西時，該把什么東西、多少數(shù)量、放在什么地方的這些事項(xiàng)明確規(guī)劃、就是整頓。 整頓的要決： 不要 用的東西 放在比較遠(yuǎn)的地方 偶而使用的東西 安排一個地方放好 經(jīng)常使用的東西 放在作業(yè)區(qū)附近或身邊 決定放置方法以后，還有一件很重要的事情就是：要用多久的時間才能拿來，決定后，再依次來決定保存量。 能隨時拿來的東西 只留下必要的數(shù)量在身邊 拿來拿去十分花時間的 多留一些在身邊 在工廠內(nèi)，最重要的整頓工作就是先把通道線及區(qū)域線整齊的劃好。物品依直線、直角、垂直、平行放置為原則，當(dāng)然規(guī)劃時一定要考慮作業(yè)的方便與否。物品的放置，要以目視管理的想法，下工夫去構(gòu)思，只要這點(diǎn)做得好，現(xiàn)場就能面目一新。 （三）、清掃（ SeiSo）【使環(huán)境無垃圾、污移、異物等十分整潔。】 所謂清掃，就是把東西弄干凈，但事實(shí)上清掃不單是把東西弄干凈，而是要把自己經(jīng)常使用的（與生活息息相關(guān)的東西）弄徹底，不能進(jìn)行到每一個角落的清掃，不能稱之為清掃。其結(jié)果，不但是設(shè)備的異常能較易被發(fā)現(xiàn)，也 會給品質(zhì)及安全等方面帶來極佳正面的影響。 清掃并不只是負(fù)責(zé)清掃的人該做，而是應(yīng)該所有工作在該環(huán)境內(nèi)的員工個人應(yīng)分擔(dān)的部份，特別是我們的廠區(qū)工作環(huán)境幅原廣闊，更應(yīng)該使用這種公平分擔(dān)的制度，把責(zé)任落實(shí)下去。 （四）、清潔（ Seikersu）【不管衛(wèi)生或環(huán)境公害方面要保持整潔?！? 所謂清潔，就是干凈無污跡，也就是把霉菌及污跡除去的干凈狀態(tài)。因此，清潔與作業(yè)是不同性質(zhì)的東西，它是一種狀態(tài)，也是一種現(xiàn)象，我們在工廠內(nèi)種植了許多樹木和草坪，還有盆栽，其目的就是美化我們的工作環(huán)境，這也會使人處在這樣的環(huán)境中心情舒暢，精神變好。因此在清潔后我們能體會到清潔的感覺。而只有清潔的環(huán)境，方能使工作的人覺得衛(wèi) 4 生而產(chǎn)生無比的干勁。 （五）、教養(yǎng)（ Shitsuke）【養(yǎng)成遵守既定事物的習(xí)慣。】 教養(yǎng)是 5S 的最后一 S，也是最具決定性的一 S。也就是說，即使整理、整頓、清掃、清潔，但要維持此 4S 不使之中斷，長久的堅(jiān)持下去，有必要進(jìn)行全員的廣泛宣傳，并使他們牢固的掌握其要點(diǎn)而養(yǎng)成習(xí)慣。也就是說教養(yǎng)對其他 4S 而言，是不可或缺的絕對必要條件。因此也就產(chǎn)生以下的情形： 有把工作環(huán)境弄臟的人，卻沒有打掃的人是三流工作環(huán)境。 有把工作環(huán)境弄臟的人，也有打 掃的人是二流工作環(huán)境。 沒有把工作環(huán)境弄臟的人，卻有打掃的人是一流工作環(huán)境。 區(qū)分要與不要的東西，把不要的東西加以處理。 保持能立刻取出想要物品的狀態(tài) 【整理 整頓 清掃 清潔 教養(yǎng)】：養(yǎng)成遵守既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定的習(xí)慣 使環(huán)境無垃圾、污跡、異物等十分整潔 不管衛(wèi)生或在環(huán)境公害方面都要保持清潔 二、 5S 活動目的： 5S 是一切活動基礎(chǔ)，它所強(qiáng)調(diào)的是工作環(huán)境里沒有雜物，設(shè)備十分清潔等人的活動。或許有人會問：到底 5S 與工作何者重要