4木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新教育研究(已修改)
2025-08-16 16:42 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新教育研究 摘要： 為提高木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，提出了創(chuàng)新教育理論、強(qiáng)化實(shí)踐教育、加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力和堅(jiān)持 “ 產(chǎn)學(xué)研 ” 相結(jié)合等創(chuàng)新教育實(shí)踐模式的改革措施，以滿足目前社會(huì)對(duì)木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的要求。 關(guān)鍵詞：木材科學(xué)與工程，實(shí)踐教學(xué)，教學(xué)改革 隨著 “ 大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新 ” 的 “ 雙創(chuàng) ” 理念的不斷深入，學(xué)生的創(chuàng)新能力與意識(shí)得到了很大鍛煉［ 1］，使得理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、創(chuàng)新實(shí)踐能力強(qiáng)的人才成為企業(yè)需求的目標(biāo)［ 2， 3］，故實(shí)踐教學(xué)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力［ 4］。因此，加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新能力，及綜合素質(zhì)的提升具有很大的促進(jìn)作用。木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐動(dòng)手能力都要求比較高，注重實(shí)踐和應(yīng)用，但也存在部分問(wèn)題。對(duì)此，本文結(jié)合西南林業(yè)大學(xué)木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，從創(chuàng)新教育理論、強(qiáng)化實(shí) 踐教育、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力和堅(jiān)持“ 產(chǎn)學(xué)研 ” 結(jié)合等方面，探討了創(chuàng)新教育實(shí)踐教學(xué)的新模式，以加強(qiáng)木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新教育實(shí)踐體系，大力提升人才培養(yǎng)的能力。 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 1 創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中存在的問(wèn)題 實(shí)踐教學(xué)是工科專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)的重要組成之一［ 5］。我校對(duì)木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的
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