3經(jīng)貿(mào)類專業(yè)校外實踐教學(xué)基地建設(shè)探討(已修改)
2025-08-15 16:59 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 6 頁 經(jīng)貿(mào)類專業(yè)校外實踐教學(xué)基地建設(shè)探討 一、高校院校經(jīng)貿(mào)類專業(yè)校外實踐基地建設(shè)中存在的問題 目前各高職院校經(jīng)貿(mào)類專業(yè)實踐教學(xué)基地建設(shè)普遍采用建立校內(nèi)實訓(xùn)基地和簽約校外企業(yè)實習(xí)基地兩種模式，實踐中存在如下問題： 校內(nèi)實訓(xùn)基地與校外實習(xí)基地定位不清 校內(nèi)實訓(xùn)基地與校外實習(xí)基地在建設(shè)主體、功能定位、經(jīng)費(fèi)來源、運(yùn)行模式等方面差異較大。（ 1）校內(nèi)實訓(xùn)基地難以承擔(dān)高職院校主要實踐教學(xué)任務(wù)。昂貴性是職業(yè)教育的重要特征之一，與普通教育相比，職業(yè)教育需要的資金、設(shè)備更多?？傮w上，由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，我國絕大多數(shù)高職院校校內(nèi)實訓(xùn)基地規(guī)模小，建設(shè)水平落后。目前技術(shù)更新越來越快，學(xué)校難以有足夠的資金購買最新設(shè)備，即便發(fā)達(dá)國家的職業(yè)院校通常也不具備這一能力，解決問題的關(guān)鍵是建立校外企業(yè)實習(xí)基地。（ 2）校內(nèi)實訓(xùn)基地具有初步的技能訓(xùn)練功能，而校外實習(xí)基地承擔(dān)更進(jìn)一步的訓(xùn)練 任務(wù)。一方面，企業(yè)不愿意承擔(dān)初步的技能訓(xùn)練。如果前來實習(xí)的學(xué)生缺乏實際工作需要的基本技能，對基本業(yè)務(wù)流程不熟悉，企業(yè)往往不愿意接納他們。所以職業(yè)院校要建立自己的實訓(xùn)基地，對學(xué)生進(jìn)行初步的技能訓(xùn)練。另一方面，受經(jīng)費(fèi)、場地及人員的限制，職業(yè)院校難以承擔(dān)更高水平的技能訓(xùn)練。（ 3）校內(nèi)實訓(xùn)基地與校外實習(xí)基地將理論與實踐整合的理論依據(jù)不同。無論校內(nèi) 第 2 頁 共 6 頁 實訓(xùn)還是校外實習(xí)，主要作用都是研究如何將理論與實踐更好地結(jié)合，但兩者的作用原理不同。校內(nèi)實訓(xùn)是學(xué)校本位的學(xué)習(xí)，
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