【總結(jié)】三角形的內(nèi)角是三角形內(nèi)部的驕子什么都沒有呀,讓人感到很無奈那三角形的外部呢?只要你添上一筆就精彩了α外角那就讓我們ABCDE想一想?同學(xué)們,你們知不知道國旗上的五角星的五個(gè)角的和是多少度嗎?關(guān)注三角形的外角BACD
2024-12-07 20:50
【總結(jié)】書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟三角形的外角2、在ABC中,(1)∠C=90°,∠A=30°,則∠B=;(2)∠A=50°,∠B=∠C,則∠B=.1、三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于多少度?3、在△ABC中,
【總結(jié)】全等三角形的判定教學(xué)目標(biāo):會(huì)證明“角角邊”定理,并能用“角角邊”定理證明三角形全等的一些問題,進(jìn)一步提高學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn):能利用“角邊角”定理推導(dǎo)出“角角邊”定理。一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1.解釋:SASASA2.ASA,有2角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。:已知:∠B=∠E,
2024-11-18 22:44
【總結(jié)】《三角形內(nèi)角和》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形內(nèi)角和》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)1 新課標(biāo)重視讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程,要求教師創(chuàng)設(shè)有效的問題情境激發(fā)學(xué)生的參與欲望,提供足夠的時(shí)間和空間讓學(xué)生經(jīng)歷觀...
2024-12-03 00:22
【總結(jié)】精品資源第19課三角形與全等三角形知識(shí)點(diǎn):三角形,三角形的角平分線,中線,高線,三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類,全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點(diǎn),邊,內(nèi)角,外角,角平分線,中線和高線,線段中垂線等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】精品資源案例三角形的中位線一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)技能目標(biāo):(1)探索并掌握三角形的中位線的概念性質(zhì);(2)會(huì)用三角形中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問題;2.過程方法目標(biāo):經(jīng)歷探索三角形的中位線性質(zhì)的過程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法;3.情感態(tài)度目標(biāo):通過操作、實(shí)驗(yàn)、觀察、思考、交流等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)過探索活動(dòng),感受三角形中位線與平行四邊形的性質(zhì)之間的關(guān)系,體驗(yàn)
2025-04-17 04:35
【總結(jié)】教案年月日課題三角形面積的計(jì)算練習(xí)課課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉三角形面積的計(jì)算公式,熟練地計(jì)算不同三角形的面積教學(xué)準(zhǔn)備板書設(shè)計(jì)教
2024-11-21 05:59
【總結(jié)】7.2三角形的外角學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):2021。3:通過小組學(xué)習(xí)等活動(dòng)經(jīng)歷得出三角形的外角概念和性質(zhì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單的說理來計(jì)算三角形相關(guān)的角。2.情感與態(tài)度目標(biāo):通過觀察和動(dòng)手操作
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】第一篇:三角形教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版八年級(jí)上冊(cè)三角形教學(xué)設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn): 一、關(guān)于三角形的一些概念 由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。 組成三角形的線段叫三角形的...
2025-10-16 05:31
【總結(jié)】全等三角形教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、了解全等形和全等三角形的概念,掌握全等三角形的性質(zhì)。2、能正確表示兩個(gè)全等三角形,能找出全等三角形的對(duì)應(yīng)元素。二、過程與方法通過觀察、拼圖以及三角形的平移、旋轉(zhuǎn)和翻折等活動(dòng),來感知兩個(gè)三角形全等,以及全等三角形的性質(zhì)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過全等形和全等三角形的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)和熟悉生活中的全等圖形
2024-11-19 00:44
【總結(jié)】第一篇:《三角形》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形》教學(xué)設(shè)計(jì) 倉子中心小學(xué)楊素英 教學(xué)內(nèi)容:冀教版第八冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元多邊形第一課時(shí)三角形教學(xué)目的: 、操作和交流等活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過程。2、了解三角形...
2025-10-16 05:12
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第3課時(shí))一學(xué)生起點(diǎn)分析經(jīng)過小學(xué)學(xué)段以及本單元前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備一定的關(guān)于三角形的邊角和它們之間關(guān)系的直接學(xué)習(xí),已具備了一些相應(yīng)的三角形知識(shí)和技能,這為感受、理解三角形中的重要線段——中線和角平分線,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)七年級(jí)的孩子思維活躍,模仿能力強(qiáng),對(duì)新知事物滿懷探求的欲望,他們樂于嘗試、
2024-11-24 15:37
【總結(jié)】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材】人民教育出版社【課時(shí)安排】第1課時(shí)【教學(xué)對(duì)象】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生【授課教師】【教材分析】本課知識(shí)在編排時(shí)是按照知識(shí)的內(nèi)在邏輯順序和學(xué)生的認(rèn)識(shí)順序進(jìn)行編排的。三角形面積是學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)了三角形的特征以及掌握了長方形、正方形、平行四邊形面積的計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這為學(xué)習(xí)三角形的面積計(jì)算打下了基礎(chǔ),同時(shí)它又是學(xué)生以后學(xué)習(xí)梯形、組合圖形的面積計(jì)算的
2025-04-17 01:36
【總結(jié)】《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】“三角形分類”是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直角、鈍角、銳角和三角形的特征基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的,教材分為兩個(gè)層次:一是三角形按角分類,分為銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形,并通過集合圖形象地揭示三角形按角分得的三種三角形之間的關(guān)系,并體現(xiàn)分類的不重復(fù)和不遺漏原則;二是三角形按邊分類,不等邊三角形和等腰三角形,等腰三角形里又包含等邊三角形。按邊分類較難一些,教材不
2025-04-16 12:28
【總結(jié)】三角形的邊教學(xué)設(shè)計(jì)八年級(jí)數(shù)學(xué)組朱朝暉教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)三角形,了解三角形的意義,認(rèn)識(shí)三角形的邊、角、頂點(diǎn),能用符號(hào)語言表示三角形。(2)經(jīng)歷度量三角形邊長的操作,歸納并理解三角形三邊不等的關(guān)系。(3)能判斷三條線段可否構(gòu)成一個(gè)三角形的方法,并能運(yùn)用它解決有關(guān)的問題。2.過程與方法通過觀察、操作、概括、說理、交流等活動(dòng),發(fā)展空間觀念、培養(yǎng)學(xué)生的抽
2025-04-16 12:50