六年級語文教案——詹天佑教學(xué)設(shè)計(jì)之1(已修改)
2024-08-15 16:11 本頁面
【正文】 1 六年級語文教案 —— 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì)之1 教師思考： 《詹天佑》是九年義務(wù)教育小學(xué)六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題，重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中最重要的事跡 主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的京張鐵路，為讀者勾勒出了一位杰出愛國工程師的高大形象。文章層次清晰，內(nèi)容生動，字里行間流露著對中國人民智慧和力量的贊頌，是進(jìn)行愛國主義教育的優(yōu)秀教材。全文圍繞杰出、愛國而展開，教學(xué)時(shí)應(yīng)以此為線索，在充分閱讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生抓住具體事例，結(jié)合重點(diǎn)的詞句，體會文章的思想感情。 設(shè)計(jì)特色：抓住主線分組探究創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)朗讀感悟 課前準(zhǔn)備： 師生搜集關(guān)于詹天佑的相關(guān)資料。 準(zhǔn)備好多種做開鑿隧道實(shí)驗(yàn)材料。 教學(xué)要求： 2 學(xué)習(xí)課文，了解杰出 愛國工程師詹天佑的事跡，激發(fā)熱愛祖國、立志為祖國做貢獻(xiàn)的思想感情。 學(xué)會生字
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