小學六年級語文教案——詹天佑(已修改)
2025-08-10 16:11 本頁面
【正文】 1 小學六年級語文教案 —— 《詹天佑》 教師思考： 《詹天佑》是九年義務教育小學六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題，重點記敘了詹天佑一生中最重要的事跡 主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，為讀者勾勒出了一位杰出愛國工程師的高大形象。文章層次清晰，內(nèi)容生動，字里行間流露著對中國人民智慧和力量的贊頌，是進行愛國主義教育的優(yōu)秀教材。全文圍繞杰出、愛國而展開，教學時應以此為線索，在充分閱讀的基礎上，引導學生抓住具體事例，結合重點的詞句，體會文章的思想感情。 設計特色：抓住主線分組探究創(chuàng)造實驗朗讀感悟 課前準備： 師生搜集關于詹天佑的相關資料。 準備好多種做開鑿隧道實驗材料。 教學要求： 學習課文，了解杰出 愛國工程師詹天佑的事跡，激發(fā)熱愛祖國、立志為祖國做貢獻的思想感情。 學會生字、新詞，結合具
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