語文版七上小溪流的歌word課堂實錄-資料下載頁

【總結】一、導入新課師：上課！這幾天，不論是同學們上課，還是評委們評課都感到很緊張，作為參賽選手的我來說就更不用說了。我們來聽一首歌放松一下好嗎？生：好！師：（播放歌曲《泉水丁冬》，一分鐘后中斷）再動聽優(yōu)美的歌曲都有結束的時候，可住著名童話作家嚴文井卻說：“小溪流有一個歌是永遠唱不完的?！苯裉?，就讓我們來共同聆聽他的

2024-12-08 21:04

2022小學四年級語文教案——小溪流的歌教學設計之一-資料下載頁

【總結】 小學四年級語文教案——?小溪流的歌?教學設計之一 　　教學目標： 　　1、能有感情地朗讀全文。 　　2、進一步學習總分段式的寫法。 　　3、感受小溪流自強不息，永不停步的精神。 ...

2025-09-21 17:36

語文版七上小溪流的歌隨堂測試3套-資料下載頁

【總結】小溪流的歌【疑難解析】1．小溪流有一首歌，“他的歌是永遠唱不完的?！蹦阏J為小溪流唱的是一首什么樣的歌？小溪流不斷地成長，不斷地壯大，最后融入了海洋，它唱的是一首永遠前進、不怕一切阻力、在前進中不斷地豐富自己、不斷地強大的歌。2．小溪流的成長分為哪幾個階段？每個階段有什么特點？甲生：小溪流往前奔流。（不知疲倦）乙生：形成小河。（

2024-12-05 08:41

鄂教版四年級下冊小溪流的歌-資料下載頁

【總結】鄂教版四年級語文下冊第一單元學習目標。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？（調皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀。學習

2025-11-03 19:23

四年級語文教案——小溪流的歌2-資料下載頁

【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌2 第2課時(kèshí) （一）教學(jiāoxué)目標 1．閱讀課文二，三兩段，指導感情(gǎnqíng)朗讀。 2．進一步感受小溪流...

2025-08-06 00:50

四年級語文教案——小溪流的歌1-資料下載頁

【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌1 一、教學(jiāoxué)目標 1．能有感情地朗讀(lǎngdú)全文。 2．進一步學習(xuéxí)總分段式的寫法。 3．感受(gǎn...

2025-08-06 00:50

小溪流的歌冀教版語文四年級下冊-資料下載頁

【總結】冀教版四年級語文下冊第三單元學習目標。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？（調皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀

2024-12-11 12:08

冀教版四年級語文下冊小溪流的歌-資料下載頁

【總結】冀教版四年級語文下冊第三單元學習目標。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？（調皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀

2024-12-12 23:32

小溪流的歌冀教版小學語文四年級-資料下載頁

【總結】8小溪流的歌執(zhí)教:鄒蓉九年制義務教育課本語文S版第十二冊小溪流的歌小溪流小河大江大海在第2部分中，找出直接贊頌小溪流的精神的句子，然后說說小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂。小溪流就這樣不知疲倦地奔流

2024-12-12 18:37

2022四年級語文教案——小溪流的歌2-資料下載頁

【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌2 第2課時(kèshí) 〔一〕教學(jiāoxué)目標 1．閱讀課文二，三兩段，指導感情(gǎnqíng)朗讀。 2．進一步感受小溪流...

2025-09-14 05:04

2022四年級語文教案——小溪流的歌1-資料下載頁

【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌1 一、教學(jiāoxué)目標 1．能有感情地朗讀(lǎngdú)全文。 2．進一步學習(xuéxí)總分段式的寫法。 3．感受(gǎn...

2025-09-12 22:25

小溪流的歌冀教版小學語文四年級下冊-資料下載頁

【總結】冀教版四年級語文下冊第三單元學習目標。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？（調皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀

2024-12-12 18:07

2016秋語文版語文七上第18課小溪流的歌2-資料下載頁

【總結】泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚響跳下了山岡走過了草地來到我身旁泉水呀泉水你到哪里你到哪里去唱著歌兒彈著琴弦流向遠方請你帶上我的一顆心繞過高山一起到海洋……語文版七上第五單元第十八課嚴文井嚴文井(1915～2021)，現(xiàn)代作家、兒童文學作家。原名嚴文錦。湖北武昌人。19

2024-11-30 14:37

鄂教版四年級下冊小溪流的歌word版教案-資料下載頁

【總結】小溪流的歌【教學目標】，永不停步的精神。。?！窘虒W重難點】。了解課文第2段的寫作特點。第2自然段中的幾個擬人化的句子，能從小溪流生動的形象體會出其中的寓意，以及要我們學習的精神。、活潑的情感基調?！窘虒W準備】課文錄音、小黑板【課時安排】2課時【教學過程

2024-12-05 02:23

20xx秋語文版語文七上第18課小溪流的歌word教案-資料下載頁

【總結】班級：七年級科目：語文教師：主備教案副備教案《小溪流的歌》教學設計教學目標1、知識與能力目標：理解“小溪流的歌”所體現(xiàn)的精神，領會作品的主題。2、過程與方法目標：要引導學生通過自主、合作、探究的學習方式理解課文內容。3、情感態(tài)度與價值觀：在讀中感悟，激

2024-11-28 01:01

小溪流的歌教學設計之二(存儲版)

小溪流的歌教學設計之二-文庫吧在線文庫

小溪流的歌教學設計之二(完整版)

小溪流的歌教學設計之二(更新版)

小溪流的歌教學設計之二(專業(yè)版)