師恩難忘教學設(shè)計(已修改)
2025-08-10 15:50 本頁面
【正文】 1 《師恩難忘》教學設(shè)計 教學要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文。 認識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。 通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老師的感激和懷念之情。 教學難點： 學習作者緊扣題旨選取典型事例，在敘事之中融入自己真實情感的寫作方法。 教學時間： 3課時。 第一課時 教學目標： 通讀課文，整體感知大意。 理清課文脈絡(luò)。學生討論分段，概括段意。 教學過程： 一、導(dǎo)入揭題 2 導(dǎo)入：同學們，在四年的學習生活中，你一定遇到過幾位好老師，他們一定給你留下了深刻的印象?；貞浺幌?，他（她）為什么會讓你難忘？ 指名作答。 揭題：下面，我們大家一起聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。 板書課文標題。 二、初讀全文 自學生字詞。 ①自由讀。 ②指讀，齊讀。 指名分節(jié)讀課文，相機正音。 三、通讀課文，整體感知大意。
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