渴望讀書(shū)的“大眼睛”簡(jiǎn)易綜合型教案(已修改)
2025-08-10 02:20 本頁(yè)面
【正文】 1 《渴望讀書(shū)的“大眼睛”》簡(jiǎn)易綜合型教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。 感受大眼睛的特點(diǎn)，并能抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)小姑娘渴望讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望。 激發(fā)學(xué)生結(jié)合課文背景展開(kāi)聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生的想象思維能力。 培養(yǎng)學(xué)生珍視學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的情感。 教學(xué)重點(diǎn)：感受大眼睛渴望讀書(shū)的特點(diǎn)。 教具準(zhǔn)備：課件，收集背景資料 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)氛圍，導(dǎo)入新課。 師：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)渴望讀書(shū)的大眼睛，和老師一起來(lái)板書(shū)課題吧！渴字是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬才漂亮，齊讀課題 師：看，就是這雙大眼睛。知道她叫什么名字嗎？ 生：她叫蘇明娟。 師：觀察照片，你想用一個(gè)怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容她的眼睛呢？ 2 （經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題：學(xué)生能根據(jù)自己平時(shí)經(jīng)驗(yàn)積累到的詞語(yǔ)進(jìn)行描述和形容，有益學(xué)生思維的發(fā)展和詞語(yǔ)的應(yīng)用。） 生：清澈生：大大的 生：美麗生：烏黑透亮 師：大家都用自己積累的詞語(yǔ)來(lái)描述了你眼中的大眼睛，課文是怎樣描寫(xiě)這雙大眼睛的？請(qǐng)打開(kāi)課本。 二、初讀感知，檢查預(yù)習(xí) 情況。 師：課前，同學(xué)們都作了充分的預(yù)習(xí)，在讀課文之前，在生字和詞語(yǔ)方面，你有什么想提醒大家注意的嗎？ （經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題：小學(xué)中年級(jí)孩子已經(jīng)可以在工具書(shū)的幫助下自學(xué)書(shū)上的生字了，根據(jù)以往教學(xué)中學(xué)生積累的識(shí)字方法和經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)，也為高年級(jí)的自主學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。） 生匯報(bào)。 師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，這篇文章講了什么？ （事實(shí)性問(wèn)題：學(xué)生根據(jù)課文的內(nèi)容及事件進(jìn)行匯報(bào)，概括能力的培養(yǎng)是小學(xué)階段培養(yǎng)的能力的重點(diǎn)，讓學(xué)生在了解事實(shí)的基礎(chǔ)上掌握和鞏固概括文章的方法。） 生：講了有一個(gè)攝影愛(ài)好者來(lái)到一張照片 3 師：你是這樣概括的，老師剛才聽(tīng)大家說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)和你說(shuō)的不大一樣，我們請(qǐng)他來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
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