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小學(xué)六年級語文教案——一堂別開生面的歇后語活動課教學(xué)設(shè)計(已修改)

2025-08-10 00:35 本頁面

　

【正文】 1 小學(xué)六年級語文教案 —— 《一堂別開生面的歇后語活動課》教學(xué)設(shè)計筆者曾聽了一位老師執(zhí)教的語文活動課《漫游歇后語王國》，感觸頗深。歇后語是一種特殊的語言形式，淺顯易懂的表意內(nèi)容，語言幽默的表達(dá)效果。小學(xué)生掌握一些歇后語是十分有意義的事情。那么，用怎樣的方法引領(lǐng)學(xué)生主動挖掘歇后語寶藏呢這位教師的嘗試無疑是成功的。巧設(shè)情境，活躍思維在這節(jié)課中，教師的身份是導(dǎo)游，學(xué)生便是游客?；顒觿傞_始，導(dǎo)游向游客講述了一個故事：在漢語的廣闊天地里，有一個歇后語王國，那里有許多居民，他們的生活真是芝麻開花節(jié)節(jié)高，每天過著外甥打燈籠照舊（舅）的平靜日子。有一天，來了兩個外地人，見這里環(huán)境幽雅，人們悠然自得，有點丈二和尚摸不

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