小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——卜算子詠梅第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(已修改)
2025-08-10 00:35 本頁(yè)面
【正文】 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《卜算子詠梅》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、檢查預(yù)習(xí)情況 昨天老師請(qǐng)同學(xué)們回去預(yù)習(xí)這篇課文，誰(shuí)能把自己的預(yù)習(xí)成果向大家介紹一下 （學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程，也是自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)不斷同化、改造擴(kuò)大、完善的過(guò)程，由于每個(gè)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)不同，因而，其預(yù)習(xí)的所想獲得的知識(shí)也必然有各的特點(diǎn)。放手讓學(xué)生預(yù)習(xí)，允許學(xué)生獲取各種與課文有關(guān)的知識(shí)，不做硬性規(guī)定。不僅充分發(fā)揮學(xué)生的特點(diǎn)，而且有利于加快效率，理解的時(shí)程。） 二、激趣導(dǎo)入新課 聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，老師真為你們感到驕傲，因?yàn)槟銈兌荚敢庾鰧W(xué)習(xí)的小主人了。老師也想把自己的預(yù)習(xí)成果向大家匯報(bào)一下，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1