四年級語文教案——語文園地五(已修改)
2025-08-10 00:27 本頁面
【正文】 1 四年級語文教案 (ji224。o 224。n)—— 《語文園地五》 學習 (xu233。x237。)目標 以保護文物為話題，提高口語交際 (jiāoj236。)能力，培養(yǎng)文物保護意識。 學寫介紹世界遺產(chǎn)的導游詞，提高 (t237。 gāo)書面與口頭表達能力。 領悟 (lǐnɡ w249。)并在習作中運用比照的寫法。 背誦積累古詩《望岳》，提高記憶力，感受泰山美景。 根據(jù)需要圍繞專題搜集資料，提高搜集、處理信息資料的能力。 課前準備 師生準備與中國的世界遺產(chǎn)有關的音像圖文資料，搜集有關文物保護的資料，搜集泰山風景圖片資料，有條件的地方教師可制作課件。 第一課時寬帶網(wǎng) 明確任務 2 指名讀寬帶網(wǎng)下面的話，說一說本次搜集資料的范圍、要求：課外，搜集與中國的世界遺產(chǎn)有關的圖片、詩詞、楹聯(lián)或故事、傳說 (chu225。nshuō)，感受這些世界遺產(chǎn)的魅力。 交流 (jiāoli)方法 方法展示臺：近一段時間，你是采用什么 (sh233。n me)辦法搜集資料的？遇到了困難是怎么 (zěn me)克服的？ 教師隨機 (su237。 jī)板書， 如： 留心書報中散見的資料，隨時發(fā)現(xiàn)，隨時摘抄、剪貼或復??； 查閱或購買有關的旅游類書籍、雜志、碟片； 在語文教材和古詩讀本中查找相關詩詞； 登錄相關網(wǎng)站，如直接輸入關鍵詞世界遺產(chǎn)在中國； (有條件的可讓學生當堂搜尋并展示 )； 調查訪問游覽過的親朋好友，看門票、游覽手冊、照片； 從中學、小學各科教材中查找； 觀看有關的電視節(jié)目，可從《中國電視報》中關注相關預
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