【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用㈡制作:趙齊猛審核:祁海軍◆如圖，在的正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長都為．⑴從點A出發(fā)的一條線段AB，使它的另一個端點落在格點（即小正方形的頂點）上，且長度為；22A.◆如圖，在的正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長都為．A.⑵以⑴中的AB為邊的一個等腰三
2025-10-10 07:51
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用㈢制作:趙齊猛審核:祁海軍◆如圖，公路MN和小路PQ在點P處交匯，且∠QPN=30°，點A處有一所學(xué)校，AP=160m，假設(shè)拖拉機(jī)行駛時，周圍100m內(nèi)受噪音影響，那么拖拉機(jī)在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行駛時，學(xué)校是否受到噪音的影響？如果學(xué)校受到影響，那
2025-10-09 19:46
【總結(jié)】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?4章維持生物體內(nèi)的平衡上房下室，左右倒置。房連靜，室連動。1、識記心臟四腔的名稱及所連血管的名稱。2、說出血流方向心房收縮，心室舒張時，房室瓣（）。動脈瓣（）；心房舒張，心室收縮時，房室瓣（）。動脈瓣（
2024-11-19 03:14
【總結(jié)】人體的激素調(diào)節(jié)?目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)1、能說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素；舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。2、說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。3、舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響。（二）能力目標(biāo)運(yùn)用資料分析的形式，說出研究激素功能
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】-人體依靠哪些系統(tǒng)才能完成這些高難度動作?起到協(xié)調(diào)作用的是哪個系統(tǒng)?人體的神經(jīng)系統(tǒng)(一)人的神經(jīng)系統(tǒng)是否就如木偶背后的線呢?互聯(lián)網(wǎng)和神經(jīng)系統(tǒng)人體的神經(jīng)系統(tǒng)由哪些部分組成?大腦小腦腦干脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)大腦小腦腦干腦的各部位
2024-11-19 05:58
【總結(jié)】《動物的發(fā)育》一、教學(xué)背景分析本課選自江蘇科學(xué)技術(shù)版八年級上冊第6單元第19章第2節(jié)《動物的發(fā)育》。八年級學(xué)生有了一定的生物基礎(chǔ)知識，能聯(lián)系實際，有豐富的想象力，對理解觀察等能力有了不斷提高。很多學(xué)生對自然界中的動物的發(fā)育有感性認(rèn)識，特別對動物的發(fā)育有關(guān)知識產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心和濃厚的學(xué)習(xí)興趣?！秳游锏陌l(fā)育》這節(jié)教材中安排有鳥類的發(fā)育，兩
2024-12-09 04:41
【總結(jié)】動物的行為教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)別動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。2、舉例說明動物的社會行為。3、通過對動物獨特的行為的研究，培養(yǎng)學(xué)生對動物行為學(xué)習(xí)的興趣、觀察能力和合作學(xué)習(xí)的意識教學(xué)重點與難點重點：動物先天性行為、學(xué)習(xí)行為和社會行為。難點：區(qū)別動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為。易錯點：動物
2024-12-05 09:11
【總結(jié)】第2節(jié)動物的發(fā)育教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)1）了解鳥類、兩棲類和昆蟲等動物的發(fā)育過程2）描述雞、青蛙和家蠶等動物各個不同發(fā)育階段的特點。2、能力目標(biāo)：通過實驗、圖示等，培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析的能力3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：了解動物正常發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境對動物繁衍后代有密切的關(guān)系。教學(xué)過程：
2024-12-05 00:23
【總結(jié)】第二章動物的生殖和發(fā)育你看我多美，嫁給我好嗎？求偶OK!求偶交配體內(nèi)受精交尾織布鳥筑巢受精方式抱對體外受精蝗蟲的發(fā)育過程受精卵幼蟲成蟲不完全變態(tài)家蠶發(fā)育各階段形態(tài)圖發(fā)育方式發(fā)育過程發(fā)育特點舉
2024-11-30 06:13
【總結(jié)】把大量的黑炭撒落在山上例題１：我國西北祁連山，山上終年積雪，但它周圍的土地卻因干旱而荒，你知道怎樣讓雪山獻(xiàn)水嗎？利用黑色物體善于吸熱黑炭大量吸收來自太陽的輻射熱，使冰雪熔化，雪山獻(xiàn)水，灌溉良田。答：輻射熱水蒸氣凝華冰晶熔化為水干冰升華吸熱放熱吸熱人工隆雨過程
2024-12-08 04:34
【總結(jié)】蜀河初級中學(xué)王能宏FFFF1、通過光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點，經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。三條特殊的光線問題：如何測量凸透鏡的焦距？
2024-12-08 12:30
【總結(jié)】水循環(huán)王義穩(wěn)大豐市三龍二中云雪(冰)露霧雨霜（液化）（液化）（凝華）（凝華）冰雹（凝固）自然現(xiàn)象與物態(tài)變化水蒸氣液化小水滴(露)花草上(霧)水蒸氣液化小水滴浮塵上(云)(高空)水蒸氣液化凝華小
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】《光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)課光的直線傳播1.光在_______________中沿直線傳播。2.光在真空中的傳播速度_______m/s=_______km/s；在其介質(zhì)中的速度比這個速度____。3.日食、月食、影子和小孔成像等現(xiàn)象都可以用
2024-11-30 04:05
【總結(jié)】無錫市碩放中學(xué)蔣孝娟光的色彩顏色霓虹燈能夠發(fā)光的水母天空中的閃電太陽點燃的蠟燭完全燃燒的煤氣火焰⑴閃電⑵太陽⑶發(fā)光的水母(4)霓虹燈(5)點燃的蠟燭
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】今天早上一起床,我就到廚房燒了一壺水,水燒開了,共用了10分鐘.我發(fā)現(xiàn),在燒水的過程中,發(fā)生了變化,也發(fā)生了變化.在這一過程中，哪些是變量？哪個是自變量？哪個是因變量？水的溫度時間從燒水說起：時間水的溫度
2024-11-19 09:51
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