20xx語文版中考語文專題8-3口語交際(已修改)
2024-12-05 02:30 本頁面
【正文】 專題八 口語交際與綜合性學(xué)習(xí) 第三講 口語交際 扮演各種角色 ， 進(jìn)入材料創(chuàng)設(shè)的情境 ， 與材料中的人物進(jìn)行有理有節(jié) 、 有禮有序的交流 。 具體考點(diǎn)： 1． 介紹類 。 介紹自我 、 朋友 、 家鄉(xiāng) 、 照片 、 書籍 、 名勝古跡 、 地方特產(chǎn) 、 風(fēng)土人情 、 動(dòng)物 、 植物等 。 2． 交往類 。 道歉 、 祝賀 、 轉(zhuǎn)述 、 勸阻 、 商量 、 請(qǐng)教 、 贊美 、 批評(píng) 、 安慰 、 采訪、 辯論 、 借物 、 購(gòu)物 、 指路 、 問路 、 打電話 、 當(dāng)導(dǎo)游等 。 3． 討論類 。 就某一問題進(jìn)行 “ 對(duì)不對(duì) ”“ 好不好 ”“ 行不行 ”“ 怎么辦 ”“ 如何建議 ”“ 如何討論 ”“ 如何辯論 ” 等 。 4． 獨(dú)白類 。 說自己的奇思妙想 ， 說自己的愿望 ， 談讀后感 、 觀后感 、 發(fā)布小新聞等 。 1． 解答程序：看清題目 ——明確要求 ——抓住題眼 ——品讀設(shè)置的情景或提供的材料 ——理解題意 ——依照要求 ——靈活答題 。 2． 口語交際要兼顧 6個(gè)方面的因素： (1)誰說 ， 說話要符合說話人自己的身份 。 (2)說給誰聽 ， 說話要考慮聽話的對(duì)象 。 (3)說什么 ， 說話的內(nèi)容必須精心挑選 ， 確定重點(diǎn) 。 (4)怎樣說 ， 選擇恰當(dāng)?shù)木涫?、 語氣 。 (5)為什么說 ， 目的必須恰當(dāng)而明確 。 (6)什么場(chǎng)合說 ， 選擇好說話的時(shí)間 、 地點(diǎn) 、 氛圍等 。 3． 答題原則 (1)言之有 “ 物 ” 。 就是表達(dá)內(nèi)容要具體 、 完整 、 簡(jiǎn)明 。 讓人一聽就明確何時(shí)何地已經(jīng)或者將要發(fā)生什么事情以及與自己的關(guān)系等信息 。 答題模式： 時(shí)間＋地點(diǎn)＋相關(guān)人物＋事件＋事件與聽者的關(guān)系 。 (2)言之有 “ 理 ” 。 一個(gè) “ 理 ” 字是答案的主要內(nèi)容 ， 即說話要合情合理 ， 以理服人 ， 易于他人接受 。 答題關(guān)鍵是情理和委婉 。 合情合理的話才具有說服力 ， 而委婉的語言能夠避免激化矛盾 ， 讓他人欣然接受 。 (3)言之有 “ 禮 ” 。 說話時(shí)要有禮貌 、 得體 ， 即符合說話的時(shí)間 、 場(chǎng)合 ， 說話人雙方的身份 。 (4)言之有 “ 節(jié) ” 。 指的是要用凝練 、 簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)豐富的信息 。 (5)言之有 “ 序 ” 。 “ 序 ” 即順序 ， 說話有合理的順序 ， 不顛倒混亂 ， 要注意事物內(nèi)在聯(lián)系及因果關(guān)系 ， 力求意明句暢 。 【 例 1】 (2020玉林 、 防城港 )閱讀下面文字 ， 完成問題 。 在某班級(jí)舉行的 “ 從古詩
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