【總結】口語交際1.本周的班會上,你們班將開展“講故事,評故事”活動。請你積極參加。(1)分組講故事。假如你是小組組長,你打算邀請本組的“故事大王”張華同學講一個童話故事,你怎樣向他發(fā)出邀請?“張華同學,你好!這次班級開展的講故事活動,我希望你能發(fā)揮你的聰明才智來給大家講個故事,好嗎?”(2)全班交流。
2025-06-21 02:53
2025-06-21 02:43
【總結】11 論魯迅一、字音字形二、重要詞語:(軍隊)被打垮。撓:形容在困難或惡勢力面前不屈服,不退縮。:極端的自高自大。馬槍:①回過頭來給追擊者突然襲擊的戰(zhàn)術。②比喻轉變立場,對自己原屬的一方進行揭發(fā)、攻擊的舉動。題目是《論魯迅》,為什么作者在第一段里不談魯迅,而是闡述了陜北公學培養(yǎng)抗日先鋒隊的任務?
2025-06-26 22:30
【總結】議論文論魯迅11我們已經學習過很多魯迅先生的文章,也深深的折服于他的文采。那今天就來學習一篇毛主席寫的關于魯迅先生的文章,看看他對魯迅先生作何評價。1、引導學生關注自身心靈,提升精神境界。2、品味文章的語言。(重點)毛澤東(1893-1976),字潤之,筆名子任。湖南湘潭人。中國人民的領袖,馬克思
2025-06-20 22:43
【總結】論魯迅?毛澤東學習目標1.掌握本文的論證方法——比喻論證。2.通過比較和分析,理解作者論述魯迅精神的三個層次和其遞進關系,進而理解作者紀念魯迅的意圖。3.學習魯迅為國家為人民大無畏的精神。作者介紹毛澤東,詩人,偉大的無產階級革命家、政治家和軍事家,中國共產黨、
2025-06-26 22:44
【總結】一、,欣賞對方痛苦不堪的種種窘態(tài)。觀棋不語是一種痛苦。,是一種“斗智不斗力”的游戲。人總是要斗的,總是要鉤心斗角地和人爭逐的,與其和人爭權奪利,還不如在棋盤上抽上一車。對比:第②段中用“慢性人”和“性急的人”作比較,寫出了不同的人下棋時不同的情態(tài),表現(xiàn)出兩類人不同的性格。排比:第①段中,用八個“或”,把對方的窘態(tài)繪聲繪色惟妙惟肖地列舉出
2024-11-19 05:09
【總結】第五單元口語交際即席講話導入新課u田漢”陶行知歡迎田漢u1927年,陶行知在南京創(chuàng)辦了曉莊師范學校,打算扎根農村,改造百萬鄉(xiāng)村,普及平民教育,甘心做一個在鄉(xiāng)村默默耕耘的“田漢”。u1929年,戲劇家田漢率領南國劇社來到南京曉莊師范演出,在盛大的歡迎會上,
2025-06-20 14:21
【總結】《左傳》教學目標《左傳》是我國第一部敘事詳細、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國史官左丘明所著。具有很高的文學價值,對后世影響很大。簡介《左傳》試譯文章1、十年春,齊師伐我。2、肉食者鄙。3、又何間焉?4、小惠未徧。
2024-11-18 19:39
【總結】小說智取生辰綱9智多星吳用白日鼠白勝同學們,看這兩個代表人物,你們就一定猜出來了,他們是梁山好漢。梁山一百單八將的故事在我國民間盛傳不衰,其中很重要的一個原因就是人們佩服好漢們的英雄豪氣,喜歡他們的俠肝義膽。盡管梁山好漢們的出身、地位、命運、投奔梁山的動機不盡相同,但他們殊途同歸,聚義梁山。今
2024-11-18 16:23
【總結】一、找語句略。作者一看到或想到父親的背影就忍不住流淚,這是因為從背影看到了慈父的形象,看到慈父的至情至善、愛子如命,這是感動之淚;同時看到父親的處境艱難,在逆境中掙扎,表現(xiàn)“我”對父親的同情與關愛,這是傷心之淚。文章最后寫兒子在晶瑩的淚光中,又看見了父親的背影。應該說,這是意念中的背影,并不單單是父親往日背影的再現(xiàn),而且還包含著老年父親的影子,這個背影,寄托了兒
2024-11-18 16:21
【總結】17詩詞五首中國古典詩歌的分類詩古體詩近體詩四言古詩:出現(xiàn)最早《詩經》五言古詩:成熟于漢代。曹操《短歌行》七言古詩:成熟于唐代。白居易《琵琶行》雜言詩:李白《夢游天姥吟留別》絕句五言絕句:王之渙《登鸛雀樓》律詩七言絕句:杜牧《泊秦淮》五言律
【總結】一、課文圍繞風箏主要寫了這樣兩件事:1.“我”的一件往事:少年時虐殺弟弟的風箏夢;2.“我”的一段思想感情的經歷:“我”中年時讀了兒童教育的書籍后無限懊悔當年對弟弟的虐殺,想補過而又不得的經過。思想感情變化:“我”原來“嫌惡”放風箏,認為“這是沒出息孩子所做的玩藝”,并以踏扁弟弟苦心孤詣制作的風箏為“勝利”,且當年對此事,毫不在意;時隔二十年后,這件事
【總結】在封建科舉時代流傳著這么一句話:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!眳蔷磋鞴P下的范進正是如此。他寒窗苦讀,直到垂老才中了舉人,不想竟歡喜瘋了,可見參加科舉、黃榜得中是讀書人夢寐以求的。今天我們就來學習《范進中舉》這一課,欣賞一下吳敬梓的諷刺藝術。小說范進中舉17(重點)(難點)(重