20xx高考語文一輪復習專題十七議論文寫作訓練17-5(已修改)
2024-12-05 02:27 本頁面
【正文】 第 6部分 寫作 專題十七 議論文寫作訓練 學案五 議論文的結尾寫作訓練 學習目標： 掌握三種新穎的有特色的結尾方式。 課前預習 學案內容 一 上節(jié)回顧 前面我們學習了哪幾種議論文的開篇方式？請一一列舉出來。 答： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 答案 設置懸念式、起興拓展式、故事導入式。 二 請賞析下面文章的開頭和結尾 那一份濃濃的鄉(xiāng)情 我很小的時候，我的父母到山的那一邊的縣城工作，把我送到了住在山里的這一邊的奶奶家。 小村的春天是可愛的，活躍的，當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時，田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手，漫步在田埂上 ，聞著清香的泥土氣息，那種融化在大自然里的感覺，是在城里永遠體會不到的。 這時候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過，就會聽到親切溫柔的呼喚：“ 琳琳，這里是你的老家，你要好好看個夠，別回城里就忘了呀！ ” 是啊，這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng)，此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的是，我在家鄉(xiāng)的懷抱里，感受濃濃的鄉(xiāng)情。 “ 一日之計在于晨 ” ，隨著聲聲雞鳴，各家各戶陸續(xù)打開了門，開始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家務，便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時，搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂。 奶奶澆菜的時候，我便蹲在菜地里，用稚氣 而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜，我便在河邊跑來跑去撿石子，和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候，一邊是菜，一邊是我，奶奶臉上放射著愛的光芒，祖孫喜洋洋地回了家。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具，我常常會得到一些小動物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍，或者我叫不出名的小魚；最常有的是，得到一些野花或菜花，小手捏著，鼻子聞著，真舒服！ 有時，鄰居家的大嬸見我在屋外玩，塞給我一個剛煮熟的紅薯，因為我人小個矮，小狗、小雞經(jīng)常會跟我搶食，我東躲西藏，急得哇哇叫，這時大嬸吆喝著給我解圍， 趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了，捧著溫熱的紅薯，心里更是溫暖無比。 上小學的時候，我離開了小村莊，我的心似乎遺落在村里了，我忘不了家鄉(xiāng)，更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。 請賞析本文的開頭和結尾
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