【總結(jié)】
2025-11-19 00:40
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解硅酸鹽材料，了解玻璃在日常生活和生產(chǎn)中的作用和用途。?了解有機(jī)高分子材料的用途、復(fù)合材料的主要用途。石器時(shí)代青銅器時(shí)代鐵器時(shí)代?鐵耙兩漢時(shí)期西漢農(nóng)具現(xiàn)代茅草屋鳥巢高樓?材料是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志！一、玻璃是如何制成的(硅酸鹽材料
2025-11-19 22:39
【總結(jié)】應(yīng)用廣泛的金屬材料第一節(jié)常見的金屬材料古柳中心初級(jí)中學(xué)隋紅學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能?1）認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。?2）了解常見金屬的物理性質(zhì)及合金的特點(diǎn)。?3）了解物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。?2、過程與方法?1）學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息。
【總結(jié)】一、植物的生長(zhǎng)機(jī)理農(nóng)作物中有的營(yíng)養(yǎng)元素，不是憑空產(chǎn)生的。而是植物體從外界吸收養(yǎng)分，通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來的。來自水N、P、K、Ca、Mg、S來自土壤中的化合物H、O2、化肥的種類與作用想一想？每年春耕的時(shí)候，家里都買化肥嗎？舉出生活中的常見的化肥有那些？
2025-11-10 05:21
【總結(jié)】2021年復(fù)習(xí)方案第八單元化學(xué)與健康知識(shí)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)考點(diǎn)全息整合易混易淆掃描真題歸類示例謝謝！再見！
2024-12-08 09:55
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)溫店中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：知道一些常用化肥的分類、名稱和作用，了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng)；知道波爾多液的配制方法，了解其他一些常用農(nóng)藥的名稱與性能。過程與方法：通過小組合作、實(shí)驗(yàn)探究、聯(lián)系生活等方式對(duì)一些與化學(xué)有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行探究，以提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能從
2025-11-09 20:22
【總結(jié)】趙疃學(xué)校劉維林魯教版初四化學(xué)第三單元第一節(jié)1、了解海洋中蘊(yùn)藏豐富的資源以及金屬鎂制取過程2、熟悉海水淡化的常用方法，學(xué)會(huì)蒸餾法淡化海水3、認(rèn)識(shí)合理進(jìn)行海洋開發(fā)、保護(hù)海洋資源的重要性，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。放飛聯(lián)想，認(rèn)識(shí)海洋資源海洋礦產(chǎn)資源海洋生物資源海洋化學(xué)資源海洋動(dòng)力資源
2025-11-10 08:17
【總結(jié)】知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第十一單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)知識(shí)管理1．保護(hù)生命之源水污染原因：(1)______廢水。(2)________污水。(3)_____________。治理方法：利用化學(xué)
2025-06-20 12:08
【總結(jié)】二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)?環(huán)境問題的含義?P100?保護(hù)環(huán)境工作者當(dāng)前的任務(wù)：（1）對(duì)環(huán)境情況的檢測(cè)（2）三廢的治理（3）尋找源頭治理環(huán)境的生產(chǎn)工藝?要較好地完成這些任務(wù)，都離不開化學(xué)知識(shí)。生態(tài)環(huán)境破壞環(huán)境污染廢氣（化學(xué)燃料燃燒及工廠廢氣）
2025-11-03 18:43
【總結(jié)】環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)北大校園2020年3月北京沙塵暴死魚事件三大全球環(huán)境問題酸雨全球氣候變暖臭氧層破壞酸雨的形成樂山大佛遭受酸雨
2025-10-31 08:28
【總結(jié)】山東教育版第17課時(shí)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展·山東教育版│化學(xué)與社會(huì)發(fā)展·山東教育版│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合·山東教育版│考點(diǎn)整合
【總結(jié)】?化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？?化學(xué)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)有什么用？?化學(xué)有趣嗎？?怎樣才能學(xué)好化學(xué)？第一章大家都來學(xué)化學(xué)社會(huì)生活與化學(xué)凌海市石山初中劉為民?家里的塑料?做衣服的化學(xué)纖維?食品的添加劑?制造交通工具的材料?藥箱里的藥品?生命現(xiàn)象與化學(xué)密切相
2025-11-21 04:58
【總結(jié)】LJ九(下)教學(xué)課件第十一單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)生命之源——水情景引入然而干旱嚴(yán)重污染的水資源藍(lán)藻爆發(fā)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,人們隨意向大自然排放或傾倒的有害物質(zhì),對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染與破壞。防治環(huán)境污染已成為保護(hù)人類生存環(huán)境、保障社會(huì)發(fā)展的全
2025-06-11 22:13
【總結(jié)】金屬與金屬礦物?鋁與鐵比較，有哪些優(yōu)良性質(zhì)？?日常生活中的鋁制品能否用鋼刷、沙來擦洗？為什么？鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)4Al+3O2=2Al2O3回顧與討論：?請(qǐng)同學(xué)們回憶在氧氣的化學(xué)性質(zhì)中，我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應(yīng)？你還能回憶起這些反應(yīng)的現(xiàn)象嗎？
2025-11-10 10:31
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