【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理:性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對邊分別平行;2、兩組對邊分別相等;1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;角3、對角相等;鄰角互補;4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;
2025-06-20 00:02
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊同學(xué)們,你們以前認(rèn)識過哪些圖形?長方形、正方形、三角形、圓。其實在幾何這個家族中還有很多圖形等待我們?nèi)フJ(rèn)識。想認(rèn)識更多的圖形嗎?今天我們就來認(rèn)識一種新的圖形——平行四邊形。對邊相等平行四邊形的對邊相等對角
2024-11-29 12:37
【總結(jié)】洛龍區(qū)全程說課課題:平行四邊形的面積備研補輔評批考練糾講悟能備教材內(nèi)容:平行四邊形的面積教材分析:年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)西師版教材關(guān)于幾何初步知識的安排特點是:從一年級教材起逐步安排學(xué)生能夠接受的幾何初步知識,其中三年級教材中安排了長方形和正方形的周長、面
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對邊相等B.對角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】72團(tuán)雙語小學(xué)教師:成亞飛四年級上冊平行四邊形的認(rèn)識兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形.ACDB1234平行四邊形的對邊平行。DACB平行四邊形兩組對邊分別相等平行四邊形兩組對角分別相等1234平行四邊形的兩組對邊平行。
2024-11-24 14:41
【總結(jié)】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型:復(fù)習(xí)課課題:平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生梳理所學(xué)的知識,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)特殊四邊形的基本性質(zhì)和常見判別方法。,在反思和交流過程中,逐漸建立知識體系。一、知識梳理:(1)請在箭頭上方填上相應(yīng)的條件(填一個即可)
2024-12-02 23:30
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形,旋轉(zhuǎn)對稱圖形,不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧矩形的特征:1、矩形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形。2、矩形的四個內(nèi)角都是直角。3、矩形的對角線相等且互相平分。矩形的識別方法:1、有一個角是直角的平行四邊形是矩形。2、對角線相等的平行四邊形是矩形。3、有三個角是直角的四邊形是矩形。思考:怎樣用刻度尺檢查一個四邊形零件是否矩形?除刻度尺外,你能
2024-11-06 22:44
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點E作AC的垂線EF,交AD于點M,交CD的延長線于點F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長.第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點順時針方
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】卓越個性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級授課時間教師姓名課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點:平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】平行四邊形及其性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、會證明平行四邊形的性質(zhì)定理及其相關(guān)結(jié)論2、能運用平行四邊形的性質(zhì)定理進(jìn)行計算與證明3、在進(jìn)行探索、猜想、證明的過程中,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。重點平行四邊形的性質(zhì)證明,表達(dá)格式的邏輯性完整性精煉性,分析、綜合、思考的方法難點平行四邊形的性質(zhì)證明,
2024-12-09 03:58
【總結(jié)】平行四邊形拉一拉,議一議請大家拿出學(xué)具袋中的小棒,制做一個長方形框,再用手拉它一組相對的角,看這個框變成什么形狀?反復(fù)做幾次,仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么?拉一拉,議一議請大家拿出學(xué)具袋中的小棒,制做一個長方形框,再用手拉它一組相對的角,看這個框變成什么形狀?反復(fù)做幾次,仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么?拉一拉,議一議請大家拿出學(xué)
2024-11-12 02:05
【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容教科書32頁。教學(xué)目標(biāo)初步感知平行四邊形的特征、滲透變換的教學(xué)思想。教學(xué)重點平行四邊形的認(rèn)識。教學(xué)難點平行四邊形與長方形的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備教具:CAI課件、長方形和長方形活動框。學(xué)具:學(xué)具袋。教序教師活動學(xué)生活動評析激趣揭題
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)平行四邊形 初中數(shù)學(xué)平行四邊形的性質(zhì)知識點總結(jié) 知識點總結(jié) :兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形 (1)平行四邊形的對邊平行且相等; (2)平行四邊...
2024-12-03 22:29