【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】72團(tuán)雙語(yǔ)小學(xué)教師:成亞飛四年級(jí)上冊(cè)平行四邊形的認(rèn)識(shí)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形.ACDB1234平行四邊形的對(duì)邊平行。DACB平行四邊形兩組對(duì)邊分別相等平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1234平行四邊形的兩組對(duì)邊平行。
2025-11-15 14:41
【總結(jié)】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型:復(fù)習(xí)課課題:平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生梳理所學(xué)的知識(shí),系統(tǒng)地復(fù)習(xí)特殊四邊形的基本性質(zhì)和常見(jiàn)判別方法。,在反思和交流過(guò)程中,逐漸建立知識(shí)體系。一、知識(shí)梳理:(1)請(qǐng)?jiān)诩^上方填上相應(yīng)的條件(填一個(gè)即可)
2025-11-23 23:30
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧矩形的特征:1、矩形是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形。2、矩形的四個(gè)內(nèi)角都是直角。3、矩形的對(duì)角線相等且互相平分。矩形的識(shí)別方法:1、有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。2、對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。3、有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。思考:怎樣用刻度尺檢查一個(gè)四邊形零件是否矩形?除刻度尺外,你能
2025-10-28 22:44
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2025-11-29 07:58
【總結(jié)】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過(guò)AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)?/span>
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】平行四邊形及其性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)證明平行四邊形的性質(zhì)定理及其相關(guān)結(jié)論2、能運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)定理進(jìn)行計(jì)算與證明3、在進(jìn)行探索、猜想、證明的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。重點(diǎn)平行四邊形的性質(zhì)證明,表達(dá)格式的邏輯性完整性精煉性,分析、綜合、思考的方法難點(diǎn)平行四邊形的性質(zhì)證明,
2025-11-30 03:58
【總結(jié)】平行四邊形拉一拉,議一議請(qǐng)大家拿出學(xué)具袋中的小棒,制做一個(gè)長(zhǎng)方形框,再用手拉它一組相對(duì)的角,看這個(gè)框變成什么形狀?反復(fù)做幾次,仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么?拉一拉,議一議請(qǐng)大家拿出學(xué)具袋中的小棒,制做一個(gè)長(zhǎng)方形框,再用手拉它一組相對(duì)的角,看這個(gè)框變成什么形狀?反復(fù)做幾次,仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么?拉一拉,議一議請(qǐng)大家拿出學(xué)
2025-11-03 02:05
【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書32頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)初步感知平行四邊形的特征、滲透變換的教學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn)平行四邊形的認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)平行四邊形與長(zhǎng)方形的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備教具:CAI課件、長(zhǎng)方形和長(zhǎng)方形活動(dòng)框。學(xué)具:學(xué)具袋。教序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)評(píng)析激趣揭題
2025-11-10 13:18
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)平行四邊形 初中數(shù)學(xué)平行四邊形的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) ?。簝山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形 (1)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等; (2)平行四邊...
2025-11-24 22:29
【總結(jié)】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD,AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行四邊形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)平行四邊形。2.能夠熟練辨認(rèn)平行四邊形。平行四邊形判斷:下面的圖形是平行四邊形嗎?是是不是不是不是不是對(duì)邊相等平行四邊形的對(duì)邊相等對(duì)角也相等試一試,把一個(gè)長(zhǎng)方形剪拼成
2025-11-08 14:04
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)專題:平行四邊形與特殊的平行四邊形(1)平行四邊形1.(天河區(qū))如圖所示,在平行直角坐標(biāo)系中,?OMNP的頂點(diǎn)P坐標(biāo)是(3,4),頂點(diǎn)M坐標(biāo)是(4,0)、則頂點(diǎn)N的坐標(biāo)是( ?。〢.N(7,4) B.N(8,4) C.N(7,3) D.N(8,3)2.(越秀區(qū))下列判斷正確的是( ?。〢.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形一定是平行四邊形B.兩條對(duì)角
2025-07-22 16:17