以人為本的教育價(jià)值觀-沈陽(yáng)(已修改)
2025-03-13 16:09 本頁(yè)面
【正文】 以人為本的教育價(jià)值觀 楊東平 20231030 一、我國(guó)教育改革和發(fā)展的新階段 《 規(guī)劃綱要 》 確定的主題： 優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量 ? 學(xué)齡人口持續(xù)減少 ? 國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)不斷增加 ? 教育供求關(guān)系日益寬松 2023年高考錄取率 %，毛入學(xué)率超過(guò) 26% 3754545106137298779501010105010209579330200400600800100012002023 2023 2023 2023 2023 2023 2023 2023 2023 2023 2023 2023（萬(wàn)人） 基本結(jié)論： —— 以人為本的社會(huì)發(fā)展觀奠定了面向未來(lái)教育發(fā)展的基本價(jià)值和方向。 ——教育外部條件明顯改善，內(nèi)部環(huán)境逐漸寬松。 ——人民群眾對(duì)教育不滿(mǎn)的強(qiáng)大壓 力，可以轉(zhuǎn)化為改革教育的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力。 ——地方政府、學(xué)校和民間自下而上的改革探索和教育創(chuàng)新，為整體性的教育變革提供了經(jīng)驗(yàn)和范例。 中國(guó)教育已經(jīng)超越了極其短缺、極其貧困的階段，正面臨一個(gè)歷史性的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：從滿(mǎn)足基本需要，到有可能追求好的教育、理想的教育。 高考反思 衡水中學(xué) “血狼精神” “今日瘋狂，明日輝煌 ” 大學(xué)生的加工廠(chǎng)？ 國(guó)旗下的演講： 江蘇啟東市匯龍中心學(xué) ? 江蘇啟東市匯龍中學(xué)一學(xué)生 ,更改預(yù)先準(zhǔn)備的演講稿： ? “要有自己的理想 ”、 “要為活出自我而去努力 ”、 “我們是人，不是機(jī)器，如果是機(jī)器，也不是學(xué)校用來(lái)提高升學(xué)率的機(jī)器 ”。 ? 事實(shí)說(shuō)明，應(yīng)試教育根本不是學(xué)生的選擇和學(xué)生的利益。 ? 說(shuō)中學(xué)是青春的絞肉機(jī)，一點(diǎn)也不過(guò)分。 ? 把每個(gè)學(xué)生心中最美好的部分燒成灰燼，留下一片廢墟和無(wú)窮的嘆息。 ? 精神死亡的大學(xué) :大號(hào)的中學(xué) 關(guān)于教育的“規(guī)律失靈”現(xiàn)象 ? 教育需要正本清源，恢復(fù)常識(shí)，需要正常化！ 需要凝聚改革動(dòng)力，形成理想共識(shí) 理想共識(shí)： 什么是好的教育？ 二、構(gòu)建以人為本的教育價(jià)值觀 以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)教育的功能、性質(zhì)的深刻轉(zhuǎn)變： —— 國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性事業(yè) ——關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)、每一個(gè)兒童的民生事業(yè) 舉辦 “人民滿(mǎn)意的教育！” 以人為本的歷史脈絡(luò) 社會(huì)現(xiàn)代化是人的主體性逐漸建立的過(guò)程，歸根結(jié)底是人的現(xiàn)代化 ——人的自由全面的發(fā)展。 ? 教育學(xué)的軌跡：從神權(quán)至上 ——學(xué)科中心 ——兒童中心 ? 杜威的進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng) ? 1918年，美國(guó)中等教育改革委員會(huì)確定“七項(xiàng)
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