【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個(gè)案研究 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個(gè)案研究》課題研究方案 一、問(wèn)題的提出 1、從本校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)情來(lái)看 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多學(xué)生家長(zhǎng)外出打工,很多孩子成了“留...
2024-10-10 20:05
【總結(jié)】貴州民族學(xué)學(xué)士學(xué)位論文中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)在沿海地區(qū)房地產(chǎn)廣告中的應(yīng)用-----以上海市朗詩(shī)房地產(chǎn)廣告為個(gè)案研究Chinesetraditionalculturalsignsintheapplicationoftherealestateadvertisements--------Longpoems
2025-04-28 08:19
【總結(jié)】個(gè)案研究分析在線游戲的行銷(xiāo)手法分析:以仙境傳說(shuō)為例劍…所留下的不是回憶,而是一種傳奇…一個(gè)屬于你我的傳奇組員名單:874116施冠綸874116賴奎宏指導(dǎo)老師:賴明弘游戲簡(jiǎn)介:此款游戲是改編
2025-05-12 00:54
【總結(jié)】機(jī)械產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入全球運(yùn)籌管理系統(tǒng)之個(gè)案研究-以富強(qiáng)鑫精密工業(yè)為例9/9丁志宏1*張銀鶯2李勝裕11南臺(tái)科技大學(xué)企業(yè)管理研究所(臺(tái)南縣永康市南臺(tái)街一號(hào))2富強(qiáng)鑫精密工業(yè)股份有限公司(臺(tái)南縣關(guān)廟鄉(xiāng)埤頭村埤頭121號(hào))*jhding@摘要臺(tái)灣的塑膠機(jī)械產(chǎn)業(yè),在2005年後,由於產(chǎn)業(yè)外移,加上中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)者的強(qiáng)大低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)壓力,塑膠機(jī)械產(chǎn)業(yè)的出口產(chǎn)值反而成
2025-04-17 03:04
【總結(jié)】顧客資本與顧客關(guān)系管理主講人:張愛(ài)華政治大學(xué)企管系知識(shí)型經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)臨?經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之衡量指標(biāo)演變–原料使用量→能源→知識(shí)?資產(chǎn)價(jià)值與市值的差異拉大–智慧資本之經(jīng)營(yíng)管理益形重要–Ex.微軟的公司價(jià)值中硬體資產(chǎn)只佔(zhàn)10%智慧資本是什麼??凡是能夠用來(lái)創(chuàng)造財(cái)富的知識(shí)、資訊、智
2025-01-14 04:54
【總結(jié)】第一篇:對(duì)聾啞兒童的個(gè)案研究報(bào)告 一、個(gè)案學(xué)生的基本情況 姓名:趙亮 性別:男 出生:1999年 籍貫:浙江金華蘭溪 家庭背景:他母親是新疆人,父親是金華蘭溪人,父母都下崗,家庭條件相當(dāng)困...
2024-10-24 22:05
【總結(jié)】學(xué)生個(gè)案分析一、基本情況:2010年8月31日我們班接收了一位學(xué)生叫劉亮(為保護(hù)學(xué)生,故采用化名),男,10歲。該生家庭經(jīng)濟(jì)較差,父母離異,父親常年在外打工,平時(shí)無(wú)暇顧及子女的學(xué)習(xí)生活,自小由爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)孩子身上集中出現(xiàn)了以下問(wèn)題:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)和同學(xué)交流,智力、想象力一般,做事無(wú)持續(xù)性,自我約束力不強(qiáng),課下說(shuō)話比較大膽,課堂
2025-04-17 00:41
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《幼兒成長(zhǎng)及發(fā)展個(gè)案研究》讀后感 在幼兒教師的崗位上已足足干了二十多個(gè)年頭的我,當(dāng)初選 擇教育作為職業(yè)也許有著朦朦朧朧對(duì)老師的崇拜,可這些已經(jīng)不 再重要,眼前的事實(shí)是我真真切...
2025-09-14 09:32
【總結(jié)】關(guān)于對(duì)全區(qū)現(xiàn)代家庭教育個(gè)案研究的幾點(diǎn)思考顧曉鳴一、現(xiàn)代家庭教育倡導(dǎo)的十大理念學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)孩子不是你的私有財(cái)產(chǎn)教育孩子首先不要輸在家庭教育上學(xué)會(huì)和孩子平等交流是兩代人共同成長(zhǎng)的基石沒(méi)有優(yōu)良的家庭教育是不完整的教育只有不懂教的家長(zhǎng),沒(méi)有教不好的孩子現(xiàn)代家庭教育的核心是改善家長(zhǎng)自身素質(zhì)沒(méi)有家長(zhǎng)素養(yǎng)的改善,就
2025-07-18 10:03
【總結(jié)】南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))模擬課堂游戲?qū)陋?dú)癥兒童入學(xué)準(zhǔn)備的個(gè)案研究陳交康復(fù)科學(xué)系08304080309[摘要]本文選取一例即將進(jìn)入普通小學(xué)的孤獨(dú)癥兒童為研究對(duì)象,試圖通過(guò)兩個(gè)月模擬課堂游戲的訓(xùn)練,來(lái)促進(jìn)和改善其課堂上的行為表現(xiàn),從而可以遵守課堂紀(jì)律,維持課堂秩序,使課堂教學(xué)可以順利有效地進(jìn)行。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月游戲治療,結(jié)果表明:模擬課堂游戲
2025-08-04 14:32
【總結(jié)】畢業(yè)論文論文題目:小型企業(yè)員工心理資本、核心自我評(píng)價(jià)與職業(yè)倦怠的關(guān)系研究:一項(xiàng)個(gè)案研究學(xué)生姓名:王念學(xué)號(hào):20215724011專(zhuān)業(yè):財(cái)務(wù)管理
2025-05-07 21:15
【總結(jié)】開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容一、基本信息1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))來(lái)源:()教師科研項(xiàng)目的子課題;()學(xué)生科研課題;(√)指導(dǎo)教師提供;()自擬;()其它2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題類(lèi)型:(√)基礎(chǔ)研究;()應(yīng)用理論研究;()應(yīng)用研究二、選題的背景及意義1、背景隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視教育。家長(zhǎng)
2025-01-18 21:50
【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) 社會(huì)工作師吸毒人員個(gè)案研究 燃起生命之火,揚(yáng)起生活之帆 ——生態(tài)系統(tǒng)視角下的吸毒人員個(gè)案研究 一、案主背景資料情況說(shuō)明: 案主陳某,男,27歲,未婚,****村居民,職業(yè)學(xué)...
2025-09-03 00:30
【總結(jié)】 地權(quán)的困境:明代史個(gè)案研究演講范文 題是,明代地權(quán)困境的實(shí)質(zhì)是整個(gè)****主義法律制度和政治制度的困境,回避這一要害問(wèn)題,無(wú)論是土地的定期性調(diào)配還是財(cái)政賦稅層面的改革都不過(guò)揚(yáng)湯止沸而已,****...
2025-09-19 22:36
【總結(jié)】生物科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略個(gè)案研究中山大學(xué)劉常勇教授解開(kāi)生命的密碼1937年一位美國(guó)史坦福大學(xué)生物學(xué)家解開(kāi)一項(xiàng)生命的謎團(tuán),他說(shuō):「生物體能夠生長(zhǎng)、運(yùn)作、複製,是因體內(nèi)DNA有三個(gè)遺傳密碼在下達(dá)指令。只要能夠破解這項(xiàng)生命密碼,任何生物的遺傳特質(zhì)都可複製,並且延續(xù)到下一代?!?997年生命密碼已被破解,科學(xué)家成功完成動(dòng)物的複製後(Dolly羊),開(kāi)始探索複製人類(lèi)的跨世紀(jì)挑戰(zhàn)。
2025-05-02 07:53