【總結(jié)】物質(zhì)的分離和提純?nèi)粘I钪?,我們所接觸的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,而化學(xué)研究、工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要對(duì)混合物進(jìn)行分離和提純,如:石油的分餾、自來(lái)水的凈化處理等。我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里也學(xué)過(guò)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法,可用于混合物的分離和提純,請(qǐng)同學(xué)們回憶以下,你了解哪些分離、提純的方法?過(guò)濾、結(jié)晶、蒸餾等【問(wèn)題1
2025-11-09 00:32
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》選修6《物質(zhì)的分離和提純》課題一物質(zhì)的分離和提純第二單元物質(zhì)的獲取——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質(zhì)分開(kāi),每一組分都要保留下來(lái),且如原來(lái)是固體,最后還是固體提
2025-11-09 12:04
【總結(jié)】化學(xué):1.2《燃燒熱能源》精品課件PPT(人教版選修4)2020年12月24日星期四第一章化學(xué)反應(yīng)與能量一、燃燒熱在25℃、101kPa時(shí),1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量。(1)條件:25℃、101KPa;(3)生成的物質(zhì)一定要穩(wěn)定
2025-11-08 12:06
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版選修四化學(xué)反應(yīng)原理第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離(第三課時(shí))第三章水溶液中的離子平衡(1)溫度(2)濃度(3)其他因素復(fù)習(xí)回憶電離過(guò)程是吸熱過(guò)程,溫度升高,平衡向電離方向移動(dòng)。弱電解質(zhì)濃度越大,電離程度越小。同離子效應(yīng):使電離平衡向逆移.問(wèn)題:怎樣定
2025-11-08 05:43
【總結(jié)】物質(zhì)含量的測(cè)定酸堿中和滴定復(fù)習(xí)重點(diǎn):1.理解中和滴定的基本原理2.掌握滴定的正確步驟,了解所用儀器的結(jié)構(gòu)(兩種滴定管)。3.理解指示劑的選用原則和終點(diǎn)顏色變化判定。4.學(xué)會(huì)誤差分析及成因復(fù)習(xí)內(nèi)容:一、中和反應(yīng)及中和滴定原理1、中和反應(yīng):酸+堿正鹽+水如:⑴Hcl+Na
2025-11-23 09:29
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》選修5《蛋白質(zhì)和核酸》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1、了解氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及性質(zhì);了解肽鍵及多肽;了解蛋白質(zhì)的組成;初步掌握蛋白質(zhì)的重要性質(zhì)和檢驗(yàn)方法;了解蛋白質(zhì)的用途。3、通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)操作技能與觀察能力,使之正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,從而加深對(duì)概念的理解,并抽象形成規(guī)律性認(rèn)識(shí)。
【總結(jié)】《無(wú)機(jī)非金屬材料》教學(xué)目標(biāo)?1、了解傳統(tǒng)的硅酸鹽工業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),知道其生產(chǎn)原理和產(chǎn)品的主要成分。?2、能舉例說(shuō)明無(wú)機(jī)非金屬材料的特點(diǎn)。?3、討論社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)材料的要求,認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)材料科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用。一、玻璃二、陶瓷三、水泥四、玻璃和陶瓷的新發(fā)展主要內(nèi)容純
2025-11-08 05:46
【總結(jié)】第四節(jié)金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)高二許方香學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解常見(jiàn)金屬的防護(hù)方法以及金屬的電化學(xué)防護(hù)原理;,掌握探討防止金屬腐蝕的思路和方法;,養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、珍惜資源的良好習(xí)慣。重點(diǎn):金屬的電化學(xué)腐蝕及金屬的電化學(xué)防護(hù);難點(diǎn):金屬發(fā)生吸氧腐蝕的電化學(xué)原理。鋼鐵生銹金屬的腐蝕在生活中非常普遍
2025-11-10 16:29
【總結(jié)】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性廣州市第44中學(xué)黃橄榮第一課時(shí)知識(shí)回顧:1、什么是pH?酸性的pH_______;中性的pH_________;堿性的pH_________。2、水的pH_________,水中有沒(méi)有H+、OH-?一、水的電離++H2O+H2OH3O++OH-
2025-11-09 12:08
【總結(jié)】第三節(jié)功能高分子材料當(dāng)今社會(huì)的三大支柱產(chǎn)業(yè):材料、能源、信息探尋功能高分子材料時(shí)應(yīng)考慮的問(wèn)題:1)具有什么樣的主鏈?——單體2)具有什么樣的功能基?——官能團(tuán)3)不斷修正。材料一.功能高分子材料1、功能高分子材料的涵義具有新型骨架結(jié)構(gòu)的高分子材料和在天然或合成高分
2025-11-09 12:06
【總結(jié)】第二節(jié)分子晶體與原子晶體學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子晶體的概念及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。。課堂互動(dòng)講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練第二節(jié)分子晶體與原子晶體課前自主學(xué)案一、分子晶體1.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(1)構(gòu)成微粒及微粒間的作用力分子分子間作用力(2)
2025-11-08 05:45
【總結(jié)】千姿百態(tài)鬼斧神工20℃時(shí),溶解度S:難溶微溶可溶易溶110(Sg/100g水)難溶≠不溶在學(xué)習(xí)初中化學(xué)時(shí),我們?cè)鶕?jù)物質(zhì)的溶解度將物質(zhì)分為
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一節(jié)有機(jī)化合物的分類第一節(jié)有機(jī)化合物的分類目錄一、按碳的骨架分類二、按官能團(tuán)分類⑴樹(shù)狀分類法,交叉分類法。⑵按碳的骨架分類:①鏈狀化合物②環(huán)狀化合物⑴官能團(tuán):決定化合物特殊性質(zhì)的原子或原子團(tuán)⑵烴的衍生物:烴分子中的氫原子
【總結(jié)】人教版選修6第一、二單元測(cè)驗(yàn)卷考試時(shí)限100分鐘滿分分值100分第I卷(選擇題共45分)1.欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,加入的試劑最好是()A.石灰石粉末
【總結(jié)】1、燃燒的實(shí)質(zhì)是發(fā)生反應(yīng),氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________________2、用線橋法表示下列反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目、找出氧化劑和還原劑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu【知識(shí)回顧】
2025-11-08 05:47