【總結(jié)】ABC雙休日周練2一.選擇題(單選或雙選)1.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其水平位移一定越大B.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其飛行時(shí)間一定越長C.不論拋出速度多大,拋出位置越高,其飛行時(shí)間一定越長D.不論拋出速度多大,拋出位置越高,飛得一定越遠(yuǎn)
2025-11-10 21:57
【總結(jié)】平拋物體的運(yùn)動(dòng)-------當(dāng)平拋遇到斜面斜面上的平拋問題是一種常見的題型,本文通過典型例題的分析,希望能幫助大家突破思維障礙,找到解決辦法。一.物體的起點(diǎn)在斜面外,落點(diǎn)在斜面上平拋時(shí)間例1,以v0=m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,求物體的飛行時(shí)間
2025-11-11 01:36
【總結(jié)】《平拋物體的運(yùn)動(dòng)》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識(shí)。2、處理平拋物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動(dòng)的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動(dòng)的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡析[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]難點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)
2025-11-10 20:05
【總結(jié)】功率復(fù)習(xí)提問:?W=FLcosα、負(fù)功的條件及意義?:(1)正功:0≤α<90°:(1)正功、動(dòng)力、推動(dòng)作用;(2)負(fù)功:90°<α≤180°(2)負(fù)功、阻力、阻礙作用引入新課:將來,如果你買了汽車,當(dāng)你駕車出游時(shí),要上一段坡
2025-11-08 06:43
【總結(jié)】探究牛頓第二定律教學(xué)目標(biāo):★知識(shí)與技能要求學(xué)生認(rèn)真看書,明確用“比較”的方法測量加速度;探究加速度與力、質(zhì)[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]量的關(guān)系;作出a-F、a-1/m圖象?!镞^程與方法1.在學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出a∝F、a∝1/m的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,并使學(xué)生對(duì)牛頓第二定律有初步的理解。
2025-11-11 01:37
【總結(jié)】《斜拋物體的運(yùn)動(dòng)》教案教學(xué)課題《斜拋物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運(yùn)動(dòng)的合成與分解、豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,來探究斜拋運(yùn)動(dòng)的問題。不僅使學(xué)生對(duì)拋體運(yùn)動(dòng)有完整的認(rèn)識(shí),且能進(jìn)一步理解運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性、運(yùn)動(dòng)的合成與分解。對(duì)斜拋運(yùn)動(dòng)可以從運(yùn)動(dòng)軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條拋物線,可以把斜
【總結(jié)】速度變化快慢的描述--加速度一、教學(xué)目標(biāo),知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位。,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致,知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。、速度的變化量、速度的變化率三者的分析比較,提高學(xué)生的比較、分析問題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):及物理意義
2025-11-11 01:39
【總結(jié)】第三節(jié)記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息目標(biāo)導(dǎo)讀1.練習(xí)使用電火花計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.2.學(xué)會(huì)用打上點(diǎn)的紙帶測量瞬時(shí)速度.3.通過做實(shí)驗(yàn)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、處理實(shí)際問題的能力和總結(jié)分析能力.4.初步了解極限方法的實(shí)質(zhì).預(yù)習(xí)梳理1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的分類(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄物體運(yùn)動(dòng)和信息
2025-11-09 09:26
【總結(jié)】記錄物體運(yùn)動(dòng)的信息[新課導(dǎo)入]問:中國作為世界四大文明古國之一,發(fā)明計(jì)時(shí)器的歷史很悠久。從古至今你知道哪些計(jì)時(shí)器?壺漏擺鐘手表秒表原子鐘日晷師:下面介紹國外兩位與計(jì)時(shí)器發(fā)展有關(guān)的重要人物伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時(shí)性惠更斯發(fā)明擺鐘一.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器?電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
2025-11-08 23:45
【總結(jié)】影響加速度的因素教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化快慢,即加速度大小與力有關(guān),也與質(zhì)量有關(guān).2.通過實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系.3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.過程與方法1.指導(dǎo)學(xué)生半定量的探究加速度和力、物體質(zhì)量的關(guān)系,知道用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).2.學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),自己根據(jù)自己的
2025-11-10 21:58
【總結(jié)】記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理,理解紙帶中包含的物體運(yùn)動(dòng)的信息(時(shí)間和位移)2.會(huì)安裝并使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,理解利用紙帶測量速度的原理過程與方法1.通過學(xué)生自己看打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的說明書,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力2.通過實(shí)驗(yàn)得出物體的運(yùn)動(dòng)信息,用數(shù)學(xué)的方法表述出來.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息處理信
2025-11-29 14:22
【總結(jié)】第二節(jié)影響加速度的因素第三節(jié)探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系目標(biāo)導(dǎo)讀1.通過實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的定量關(guān)系.2.學(xué)會(huì)用控制變量法探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.3.能用“化曲為直”的思想處理物理量之間的反比關(guān)系.4.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.預(yù)習(xí)梳理1.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),先讓其中一個(gè)量保持不變,來探究其他兩個(gè)量
【總結(jié)】記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息一、教學(xué)目標(biāo)1、了解電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的主要構(gòu)成和計(jì)時(shí)原理。2、掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法。3、學(xué)會(huì)根據(jù)紙帶上的點(diǎn)分析物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),計(jì)算紙帶的平均速度。4、學(xué)會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量瞬時(shí)速度的研究方法,描繪速度—時(shí)間圖象。5、領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理研究中的重要性,培養(yǎng)分析實(shí)驗(yàn)誤差的意識(shí)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):打點(diǎn)
【總結(jié)】牛頓第二定律知識(shí)回顧?。?,慣性越大,?物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變,?加速度越小。一、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系:a、F、m之間的關(guān)系?:控制變量:①m一定時(shí),F(xiàn)越大a越大
2025-11-08 12:33
【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)第三節(jié)探究牛頓第二定律1、理解加速度與物體受到的合外力、物體質(zhì)量的定量關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、知道測量加速度大小的方法。3、了解氣墊導(dǎo)軌減小摩擦的原理。4、了解光電門及數(shù)字計(jì)時(shí)器在實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮的作用。一、氣墊導(dǎo)軌研究加速度與質(zhì)量、合外力的關(guān)系時(shí),小車與木板間的摩擦力是導(dǎo)致誤差的
2025-11-08 12:32