粵教版必修二43探究外力做功與物體動(dòng)能變3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能：1、知道外力對(duì)物體做功可以改變物體的動(dòng)能。2、正確理解動(dòng)能定理。知道動(dòng)能定理的適用條件，會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算．3、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究物理定律或規(guī)律。4、會(huì)推導(dǎo)動(dòng)能定理。5、會(huì)用動(dòng)能定理解決力學(xué)問(wèn)題，知道用動(dòng)能定理解題的步驟．二、過(guò)程與方法：[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)][

2025-11-30 05:22

粵教版必修二43探究外力做功與物體動(dòng)能變5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系一、課程標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系；理解動(dòng)能定理，用動(dòng)能定理解釋生活何生產(chǎn)中的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：1、知道外力對(duì)物體做功可以改變物體的動(dòng)能；2、理解動(dòng)能定理，知道動(dòng)能定理的適用條件，會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算；3、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法探

2025-11-11 01:35

粵教版必修二43探究外力做功與物體動(dòng)能變2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能動(dòng)能定理教學(xué)目標(biāo)：1、記住動(dòng)能的計(jì)算公式：212kEmv?，知道他是標(biāo)量2、（1）理解動(dòng)能定理的內(nèi)涵（功是能量轉(zhuǎn)化的量度，正功使物體動(dòng)能增大，負(fù)功使物體動(dòng)能減少；物體動(dòng)能的改變?nèi)Q于總功）（2）能在水平面和豎直平面利用動(dòng)能定理求總功、某個(gè)力做的功，物體的速度。知道動(dòng)能定理在以下方面的應(yīng)用：a、通過(guò)動(dòng)能

2025-11-14 01:06

粵教版必修二43探究外力做功與物體動(dòng)能變1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系一、課程標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系；理解動(dòng)能定理，用動(dòng)能定理解釋生活何生產(chǎn)中的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：1、知道外力對(duì)物體做功可以改變物體的動(dòng)能；2、理解動(dòng)能定理，知道動(dòng)能定理的適用條件，會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算；3、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法探究

2025-11-30 05:22

粵教版必修二43探究外力做功與物體動(dòng)能變4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系[例題1]一個(gè)物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止，量得停止處對(duì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)處的水平距離為S，如圖8－27，不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用，并設(shè)斜面與水平面對(duì)物體的摩擦因數(shù)相同．求摩擦因數(shù)μ．[思路點(diǎn)撥]以物體為研究對(duì)象，它從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，最后又靜止在平面上，考查全過(guò)程中物

2025-11-30 05:22

粵教版必修二14平拋物體的運(yùn)動(dòng)05-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平拋物體的運(yùn)動(dòng)-------當(dāng)平拋遇到斜面斜面上的平拋問(wèn)題是一種常見(jiàn)的題型，本文通過(guò)典型例題的分析，希望能幫助大家突破思維障礙，找到解決辦法。一．物體的起點(diǎn)在斜面外，落點(diǎn)在斜面上平拋時(shí)間例1,以v0＝m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,求物體的飛行時(shí)間

2025-11-11 01:36

粵教版必修二15斜拋物體的運(yùn)動(dòng)05-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《斜拋物體的運(yùn)動(dòng)》教案教學(xué)課題《斜拋物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運(yùn)動(dòng)的合成與分解、豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,來(lái)探究斜拋運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。不僅使學(xué)生對(duì)拋體運(yùn)動(dòng)有完整的認(rèn)識(shí)，且能進(jìn)一步理解運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性、運(yùn)動(dòng)的合成與分解。對(duì)斜拋運(yùn)動(dòng)可以從運(yùn)動(dòng)軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條拋物線，可

2025-11-29 14:20

高中物理43探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系每課一練粵教版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】訓(xùn)練3探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系[概念規(guī)律題組]1．(單選)在“探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的W—v圖象，下列符合實(shí)際的是()2．科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)科學(xué)探究，而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗(yàn)探究．下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用實(shí)驗(yàn)方法探究恒力做功和物

2025-11-26 06:23

4-3探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系教學(xué)課題：探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系課標(biāo)要求：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量關(guān)系的過(guò)程。2、讓學(xué)生感悟控制變量法、圖象法等科學(xué)研究方法的應(yīng)用。3、使學(xué)生體驗(yàn)通過(guò)自己探究物理規(guī)律，獲得物理知識(shí)的樂(lè)趣。4、使學(xué)生的觀察能力、質(zhì)疑能力、分析問(wèn)題的

2025-11-29 10:27

粵教版必修一21探究自由落體運(yùn)動(dòng)05-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課程標(biāo)準(zhǔn)的要求：，初步了解近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)產(chǎn)生的背景，認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)物理學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用。動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程，??了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，體會(huì)實(shí)驗(yàn)在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的作用。，體會(huì)數(shù)學(xué)在研究物理問(wèn)題中的重要性。第一節(jié)探究自由落體運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)識(shí)自由落體運(yùn)動(dòng)

2025-11-30 05:25

粵教版必修一14物體運(yùn)動(dòng)的速度06-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物體運(yùn)動(dòng)的速度1．兩輛汽車(chē)都行駛2h，如何比較哪輛車(chē)更快？相同時(shí)間內(nèi),紅色汽車(chē)的位移大于綠色汽車(chē)的位移即S紅色汽車(chē)S綠色汽車(chē)一、速度所以我們說(shuō)紅色汽車(chē)運(yùn)動(dòng)得比綠色汽車(chē)快S綠汽車(chē)S紅汽車(chē)拋磚引玉2．在百米賽跑中，如何比較運(yùn)動(dòng)員跑得快慢？一、速度位移相同,比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短拋磚引

2025-11-08 23:44

粵教版必修一36作用力與反作用力05-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作用力和反作用力作用力和反作用力兩個(gè)物體間的這種相互作用力，叫做作用力和反作用力。兩個(gè)物體之間力的作用總是相互的。想一想，以卵擊石，雞蛋“粉身碎骨”，但石頭卻“安然無(wú)恙”，是不是可以認(rèn)為雞蛋對(duì)石頭的力小，而石頭對(duì)雞蛋的力大呢？?jī)蓚€(gè)物體之間的相互作用

2025-11-09 09:24

粵教版必修一14物體運(yùn)動(dòng)的速度08-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物體運(yùn)動(dòng)的速度1．兩輛汽車(chē)都行駛2h，如何比較哪輛車(chē)更快？相同時(shí)間內(nèi),紅色汽車(chē)的位移大于綠色汽車(chē)的位移即S紅色汽車(chē)S綠色汽車(chē)一、速度所以我們說(shuō)紅色汽車(chē)運(yùn)動(dòng)得比綠色汽車(chē)快S綠色汽車(chē)S紅色汽車(chē)拋磚引玉2．在百米賽跑中，如何比較運(yùn)動(dòng)員跑得快慢？一、速度位移相同,比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短

2025-11-08 23:44

粵教版必修一14物體運(yùn)動(dòng)的速度01-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物體運(yùn)動(dòng)的速度1．兩輛汽車(chē)都行駛2h，如何比較哪輛車(chē)更快？相同時(shí)間內(nèi),紅色汽車(chē)的位移大于綠色汽車(chē)的位移即S紅色汽車(chē)S綠色汽車(chē)一、速度所以我們說(shuō)紅色汽車(chē)運(yùn)動(dòng)得比綠色汽車(chē)快S綠色汽車(chē)S紅色汽車(chē)拋磚引玉2．在百米賽跑中，如何比較運(yùn)動(dòng)員跑得快慢？一、速度位移相同,比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短

2025-11-09 09:26

粵教版必修一14物體運(yùn)動(dòng)的速度03-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高一物理速度和加速度（第1課時(shí)）如何比較物體運(yùn)動(dòng)快慢?控制變量法與位移和時(shí)間有關(guān)⑴、百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員甲用10秒跑完全程，運(yùn)動(dòng)員乙用11秒跑完全程，比較誰(shuí)跑得快？⑵、汽車(chē)A在2h內(nèi)行駛80km，汽車(chē)B在2h內(nèi)行駛180km，比較哪輛車(chē)跑得快？⑶、汽車(chē)B和運(yùn)動(dòng)員甲哪個(gè)跑得更快些呢？?為了比較質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢，物量學(xué)

2025-11-08 23:45

粵教版必修一43探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系05(已改無(wú)錯(cuò)字)

粵教版必修一43探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系05-資料下載頁(yè)

粵教版必修一43探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系05(參考版)

粵教版必修一43探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系05-文庫(kù)吧資料

粵教版必修一43探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系05-展示頁(yè)