【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第2課雷雨第三課時(shí)拓展閱讀1精品閱讀2素材運(yùn)用精品閱讀懷念我的父親曹禺萬(wàn)方一百年前,一個(gè)嬰兒誕生。一百年稱(chēng)得上漫長(zhǎng)歲月,然而人們沒(méi)有忘記他,一百年過(guò)后還在紀(jì)念他,這是為什么?他做了什么?
2024-11-17 13:25
【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第2課雷雨第一課時(shí)感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識(shí)導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識(shí),將下面空缺內(nèi)容填寫(xiě)完整。曹禺,原名________,中國(guó)______代劇作家。大學(xué)行將畢業(yè)時(shí),就寫(xiě)出震驚文壇的處女作_____
2024-11-17 15:37
【總結(jié)】2祝福目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)手法塑造人物的方法。,理解環(huán)境描寫(xiě)的作用。。,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的罪惡本質(zhì)。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀魯迅(1881—1936),原名周樹(shù)人,現(xiàn)代著名的思想家、
2024-11-16 22:47
【總結(jié)】《李商隱詩(shī)兩首》同步練習(xí)閱讀下面幾首詩(shī),完成1~3題①漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色??七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期(唐·白居易《長(zhǎng)恨歌》)②莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌,人間亦自有銀河石壕村
2024-11-28 19:52
【總結(jié)】語(yǔ)文:《詩(shī)經(jīng)》兩首課件(人教新課標(biāo)版必修2)?走進(jìn)精彩課堂?昔時(shí)頑童開(kāi)蒙,我們就是用《詩(shī)經(jīng)》的浩蕩的浪花進(jìn)行洗禮的?!对?shī)經(jīng)》不是識(shí)字課本,而是東方美學(xué)的一條大河。那是采詩(shī)官在千年木鐸聲中收集的先祖的美感之源,這些能量巨大的水,穿越了浩浩時(shí)空流淌至今,依然保存著最初的冰雪氣質(zhì)。?四字的組合,就是中國(guó)文化的方陣,四聲鏗鏘
2025-01-08 13:12
【總結(jié)】李商隱詩(shī)兩首》解讀與探究預(yù)習(xí)提示李商隱字義山,號(hào)玉豀(溪)生,晚唐著名詩(shī)人。他的詩(shī)以纏綿婉麗、意味深長(zhǎng)的風(fēng)格,卓立于晚唐詩(shī)壇。尤以晚年的無(wú)題詩(shī)和詠史詩(shī)成就最大,本課選讀的兩首詩(shī)《錦瑟》《馬嵬》,就是其代表作?!跺\瑟》大約作于唐宣宗大中十二年(858年),這年詩(shī)人46歲,罷鹽鐵推官后,回鄭州閑居。也就是在這一年,漂泊一生的詩(shī)人離開(kāi)了人世。可以說(shuō),這首詩(shī)是他留
2024-11-19 07:40
【總結(jié)】第3課大堰河——我的保姆(一)作者簡(jiǎn)介生平經(jīng)歷艾青(1910—1996)中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人,原名蔣海澄,1910年出生于浙江金華,艾青從小酷愛(ài)繪畫(huà),18歲考入西湖藝術(shù)院繪畫(huà)系,1929年留學(xué)法國(guó),1932年回國(guó)后加入“中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟”,7月因參加進(jìn)步美術(shù)活動(dòng)被國(guó)民黨政府逮捕,判刑6年。1935年
2024-11-16 22:35
【總結(jié)】第5課荊軻刺秦王作者簡(jiǎn)介生平經(jīng)歷劉向(約前77—前6),西漢經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家。原名更生,字子政。沛縣(今屬江蘇)人。楚元王劉交四世孫。宣帝時(shí),為諫大夫。元帝時(shí),任宗正。因反對(duì)宦官弘恭、石顯下獄,旋得釋。成帝即位后,得進(jìn)用,任光祿大夫,改名為“向”,官至中壘校尉。作品《新序》《說(shuō)苑
【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第13課張衡傳第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)第一部分第一部分記述張衡的學(xué)業(yè)、品德和文學(xué)上的成就。1.第1段介紹了人物的哪些情況?答
【總結(jié)】第二單元第7課李商隱詩(shī)兩首學(xué)國(guó)學(xué),天然去雕飾?!x自唐·李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書(shū)懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》[解讀]像那剛出清水的芙蓉花,質(zhì)樸明媚,毫無(wú)雕琢裝飾。喻指文學(xué)作品要像芙蓉出水那樣自然清新。這兩句詩(shī)贊美韋太守的文
2024-11-17 13:13
【總結(jié)】練案3雨巷本練案共2頁(yè),共12題,滿分為50分,用時(shí)45分鐘一、打牢語(yǔ)言基礎(chǔ)(29分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)詞的注音,全都正確的一組是(3分)導(dǎo)學(xué)號(hào)42454025(A)A.彷.(pánɡ)徨仿.(fǎnɡ)佛寂寥.(liáo)無(wú)聊.(liáo)B.彳
2024-12-09 12:56
【總結(jié)】《詩(shī)經(jīng)》兩首學(xué)案教材分析《兩首》是人教版必修二第二單元第一篇課文,也是高中階段接觸的第一篇古典詩(shī)歌?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭,開(kāi)創(chuàng)了賦比興的手法,在教學(xué)中要對(duì)這兩個(gè)方面做一些引導(dǎo)分析,以達(dá)到鑒賞的培養(yǎng)目標(biāo)?!对?shī)經(jīng)》是四言古詩(shī),要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)朗誦四言古詩(shī),使其在誦讀中理解文意、體會(huì)感情、感知人物,理解《氓》中體現(xiàn)的古人對(duì)愛(ài)情的追
2024-11-19 07:37
【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第1課竇娥冤第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)楔子這一部分寫(xiě)窮書(shū)生竇天章為進(jìn)京趕考,將七歲的女兒端云賣(mài)給蔡婆做童養(yǎng)媳。交代竇娥苦命的緣由。1
2024-11-17 15:38
【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元第8課拿來(lái)主義第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)第一部分這一部分揭露“送去主義”在學(xué)藝上的表現(xiàn)及其鼓吹者的媚外行徑,與一味“送去”針?shù)h相對(duì),
【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第11課廉頗藺相如列傳第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)第一部分第一部分(第1~2段),文章以“雙起法”開(kāi)篇,同時(shí)推出廉頗和藺相如,分別介紹
2024-11-16 22:45