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20xx北京版語文選修第15課哦,香雪3(已修改)

2024-12-03 20:08 本頁面
 

【正文】 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材 《 語文 》 基礎(chǔ)模塊(上冊) 授課人:李海虹 【 學(xué)習(xí)目標 】 1.把握故事情節(jié),分析人物形象,理解小說主題。 2.賞析作品純樸、優(yōu)美的語言風格,體會 “ 散文體小說 ” 的特點。 3. 啟迪學(xué)生對美好理想的憧憬,培養(yǎng)對時代精神的追求。 【 學(xué)習(xí)重點 】 從語言描寫和心理描寫的角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。 【 學(xué)習(xí)難點 】 品味小說清新淡雅的語言特色,正確理解作品的自然美和人情美。 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材 《 語文 》 基礎(chǔ)模塊(上冊) 第 一 課 時 導(dǎo) 入 新 課 作 家 作 品 理 清 情 節(jié) 把 握 主 旨 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材 《 語文 》 基礎(chǔ)模塊(上冊) 第 一 課 時 導(dǎo)入新課 外面的世界很精彩! 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材 《 語文 》 基礎(chǔ)模塊(上冊) 作者簡介 鐵凝,祖籍河北趙縣, 1957年 9月生于北京, 1975年于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊。 1979年回保定,在保定地區(qū)文聯(lián) 《 花山 》 編輯部任小說編輯。自 1975年開始發(fā)表作品至今已發(fā)表文學(xué)作品約 150余萬字。 1982年發(fā)表短篇小說 《 哦,香雪 》 獲當年全國優(yōu)秀短篇小說獎。同年,中篇小說 《 沒有紐扣的紅襯衫 》 獲全國優(yōu)秀中篇小說獎。 1984年 《 六月的話題 》 獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。 《 麥秸垛 》 獲 1986至 1987年 《 中篇小說選刊 》 優(yōu)秀作品獎。1984年鐵凝調(diào)入河北省文聯(lián)任專業(yè)作家; 1996——2020 擔任河北省作家協(xié)會主席; 2020年起擔任中國作家協(xié)會主席。早期作品描寫生活中普通的人和事,特別是細膩地描寫人物的內(nèi)心,從中反映人們的理想與追求,矛盾與痛苦,語言柔婉清新。 1986年和 1988年先后發(fā)表反映古老歷史文化、關(guān)注女性生存的兩部中篇小說 《 麥秸垛 》 和 《 棉花垛 》 ,標志著鐵凝步入了一個新的文學(xué)創(chuàng)作時期。 1988年還寫成第一部長篇小說 《 玫瑰門 》 ,它一改鐵凝以往那種和諧理想的詩意境界,透過幾代女人生存競爭的較量與廝殺,徹底撕開了生活中丑陋和血污的一面。 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材 《 語文 》 基礎(chǔ)模塊(上冊) 寫作背景 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材 《 語文 》 基礎(chǔ)模塊(上冊) 本文選自 1982年第 5期的 《 青年文學(xué) 》 并獲得 1982年全國最佳短篇小說獎。 《 哦,香雪 》 是鐵凝的成名作,和大部分青年作家一樣,鐵凝也在這篇作品里傾注了相當多的抒情成分,作家特有的女性的細膩、敏感也突出了作品的抒情風格;但更重要的是時代思潮的影響,20世紀 70年代末興起的個性解放和主情主義思潮,使這一時期的小說出現(xiàn)了一種 抒情化 的傾向。鐵凝的小說 《 哦,香雪 》 也正產(chǎn)生于此時,它深刻地反映了 80年代初整個中國走向文明、開放的艱難與坎坷 。她的小說常以普通人生活為表現(xiàn)對象,通過平凡的日常事物的描寫,來揭示人物的心靈世界,并借助人物心靈深處的觸動傳達具有時代特征的情緒。她善于從自己獨特的視角捕捉人物內(nèi)心的活動,以清麗簡潔、富有音樂性和詩意的語言,營造空靈、淡遠、含蓄的藝術(shù)境界。 初讀作品,暢談感受 學(xué)生活動:請談一談你讀完這篇小說后的感受。 小結(jié): 《 哦,香雪 》 是一篇抒情意味濃厚的 散文體短篇小說 ,其特點就在于 純凈的詩情與雋永的意境 。散文體小說不重點在情節(jié)上下功夫,而是寫人,寫人內(nèi)心世界,寫人高尚的道德情操的美好。 這篇小說把農(nóng)村女孩的善良之心和溫暖情懷轉(zhuǎn)化為一種抒情詩的意境,情景交融,如詩如畫,意境優(yōu)美,韻味縈回。 “ 生發(fā)以情,貫穿以情,旨在談情,意在動情 ” 高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材 《 語文 》 基礎(chǔ)模塊(上冊) 名人眼中的 《 哦,香雪 》 今晚安靜,在燈下一口氣讀完了你的小說《哦,香雪》,心里有說不出的愉快。這篇小說,從頭到尾都是詩
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