【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域.2.了解三角函數(shù)線的意義,能用三角函數(shù)線表示一個(gè)角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函數(shù)線解決一些簡(jiǎn)單的三角函數(shù)問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.三角函數(shù)線是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決有關(guān)問(wèn)題的重要工具,利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式,求函數(shù)的定義域及比較大小,三角函數(shù)線也是后面將
2024-11-19 23:27
【總結(jié)】課題任意角的三角函數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能利用三角函數(shù)線表示正弦、余弦、正切的三角函數(shù)值;利用三角函數(shù)線比較同名三角函數(shù)值的大小及表示角的范圍。過(guò)程與方法掌握用單位圓中的線段表示三角函數(shù)值;從而使學(xué)生對(duì)三角函數(shù)的定義域、值域有更深的理解。情感態(tài)度價(jià)值觀學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的思想,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍的科
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解利用正切線畫(huà)出正切函數(shù)圖象的方法,能通過(guò)觀察正切函數(shù)圖象,利用類(lèi)比思想歸納正切函數(shù)的性質(zhì);2.提升學(xué)生作圖能力,分析能力和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行數(shù)形結(jié)合思想和類(lèi)比思想的滲透.【課前
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能借助正弦線畫(huà)出正弦函數(shù)的圖象,并在此基礎(chǔ)上由誘導(dǎo)公式畫(huà)出余弦函數(shù)的圖象2、掌握五點(diǎn)法作正、余弦函數(shù)圖象的方法,并會(huì)用此方法畫(huà)出??0,2?上的正弦曲線、余弦曲線【課前預(yù)習(xí)】1、正弦函數(shù)
【總結(jié)】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象1.能畫(huà)出y=tanx的圖象.(重點(diǎn))2.理解正切函數(shù)在??????-π2,π2上的性質(zhì).(重點(diǎn)、難點(diǎn))正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象解析式y(tǒng)=tanx圖象
2024-11-19 17:33
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象§學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)利用單位圓中的三角函數(shù)線作出的圖象,明確圖象的形狀;(2)根據(jù)關(guān)系,作出的圖象;(3)用“五點(diǎn)法”作出正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的簡(jiǎn)圖,并利用圖象解決一些有關(guān)問(wèn)題.三角函數(shù)三角函數(shù)線正弦函數(shù)余弦函數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備yxO-1?PMA(1,
2024-08-13 23:58
【總結(jié)】沈陽(yáng)二中數(shù)學(xué)組黃睿知識(shí)與技能:使學(xué)生會(huì)利用已知三角函數(shù)值求角,并會(huì)用符號(hào)arcsinx、arccosx、arctanx表示角過(guò)程與方法.;結(jié)合圖象和反函數(shù)的概念來(lái)理解已知三角函數(shù)值求角情感態(tài)度和價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和辨證唯物主義世界觀教學(xué)目標(biāo)x=arcsiny、x=ar
2024-11-18 12:10
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式一、錯(cuò)解點(diǎn)擊是否存在角α,β,α∈(2??,2?),β∈(0,π),使得等式sin(3π-α)=2cos(2?-β),3cos(-α)=-2cos(π+β)同時(shí)成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.錯(cuò)解:將已知條件化為???????,cos2
2024-11-19 20:39
【總結(jié)】第三節(jié)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)梳理1.周期函數(shù)(1)周期函數(shù)的定義對(duì)于函數(shù)f(x),如果存在一個(gè)非零常數(shù)T,使得當(dāng)x取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí),都有__________,那么函數(shù)f(x)就叫做周期函數(shù).__________叫做這個(gè)函數(shù)的周期.(2)最小正周期如果在周期函數(shù)f(x)的所有周期中存在一個(gè)__________,
2024-11-11 05:50
【總結(jié)】第三節(jié)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)考綱點(diǎn)擊y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖象,了解三角函數(shù)的周期性.、余弦函數(shù)在區(qū)間[0,2π]上的性質(zhì)(如單調(diào)性、最大值和最小值以及與x軸的交點(diǎn)等),理解正切函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性.熱點(diǎn)提示考查,應(yīng)熟練掌握各個(gè)三角函數(shù)的圖象.、最值、單
2024-11-09 04:35
【總結(jié)】湖南師大附中劉東紅?能畫(huà)出y=sinx,y=cosx,y=tanx的?圖象,了解三角函數(shù)的周期性,?理解它們?cè)诘男再|(zhì).]2,0[?解析式定義域值域周期性奇偶性單調(diào)性tanyx?sinyx?co
2024-08-03 15:34
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式教學(xué)目的:1、牢固掌握五組誘導(dǎo)公式;2、熟練運(yùn)用公式進(jìn)行三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)及恒等證明;3、能運(yùn)用化歸思想解決與其它知識(shí)結(jié)合的綜合性問(wèn)題;4、滲透分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,提高分析和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):熟練、準(zhǔn)確地運(yùn)用公式進(jìn)行三角函數(shù)求值、化簡(jiǎn)及證明。難點(diǎn):誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)、記憶及符
2024-11-18 12:17
【總結(jié)】第一章三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系1.理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用平方關(guān)系和商的關(guān)系進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值和證明.(難點(diǎn))同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式1.想一想同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式對(duì)任意角α都成立嗎?提示:平方關(guān)系對(duì)任意角都成立,商數(shù)關(guān)系只有當(dāng)α≠
2024-12-07 17:35
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義,根據(jù)定義探討出三角函數(shù)值在各個(gè)象限的符號(hào),掌握同一個(gè)角的不同三角函數(shù)之間的關(guān)系。2、能力目標(biāo):能應(yīng)用任意角的三角函數(shù)定義求任意角的三角函數(shù)值。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。二、教材分析1、教學(xué)重點(diǎn):理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義。2、教學(xué)難點(diǎn):從函
2025-04-17 12:39
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難易度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難三角函數(shù)線的概念問(wèn)題1、2、3三角函數(shù)線的應(yīng)用4、5、68、9其他問(wèn)題7、10111.已知MP,OM,AT分別為60°角的正弦線、余弦線和正切線,則下列結(jié)論正確的是()A.MP<OM<AT