心理咨詢原理與會話技術(shù)教材(已修改)
2025-02-25 23:28 本頁面
【正文】 心理咨詢原理與會話技術(shù) 心理咨詢概述 會談技術(shù) :參與性技巧和影響性技巧 自由提問 判斷分析 態(tài)的人。 ，什么問題都能解決 。 ，和朋友談心沒什么區(qū)別。 。 。 心理咨詢不是什么 ?①心理咨詢不是提供信息 ?②心理咨詢不是一種單純的社交談話 ?③心理咨詢不是了解情況 ?④心理咨詢不是教導(dǎo) ?⑤心理咨詢不是作邏輯分析 ?⑥心理咨詢不是給予忠告和建議 ?⑦心理咨詢不是為解決特定問題 ?⑧心理咨詢不是安慰 ?⑨心理咨詢不是單純的同情 ?⑩心理咨詢不是用某種想象的后果嚇唬人 ?⑾心理咨詢不是批評和指責(zé) 心理咨詢是什么 １ .是改變個體意識行為傾向的操作過程 ２ .是個體心理成長的過程 ３ .是一種特殊的（人際）關(guān)系 ?共情性 ?雙向性 ?專業(yè)性 ４ .既是哲學(xué)，也是藝術(shù) ?心理咨詢 是一個通過心理咨詢背景作用 ,改變當(dāng)事人意識行為傾向 ,發(fā)生在雙方之間的相互影響的操作過程。 不同心理學(xué)派對心理咨詢的目標(biāo) ?人本主義把自我實現(xiàn)做為咨詢目標(biāo)； ?行為主義期望幫助求助者學(xué)習(xí)建設(shè)性的行為，以改變、消除適應(yīng)不良的行為； ?精神分析的目標(biāo)是將潛意識意識化，重組基本的人格，幫助求助者重新體驗早年經(jīng)驗，處理壓抑的沖突，作理智的覺察； ?完形學(xué)派的目標(biāo)是幫助求助者覺察此時此刻的經(jīng)驗，激勵他們承擔(dān)責(zé)任，以內(nèi)在的支持來對抗外在支持的依賴； ?理性情緒學(xué)派的目標(biāo)是消除人生的自我失敗感，學(xué)會更能容忍與更能過有理性的生活。 心理健康的劃分 正常 異常 健康 不健康 確診神經(jīng)癥 人格分裂癥 精神分裂癥 一般心理問題 嚴(yán)重心理問題 神經(jīng)癥性心理問題 心理咨詢 精神科治療 心理咨詢的種類與形式 種類：個別咨詢與團體咨詢； 直接咨詢與間接咨詢。 形式：面談咨詢；電話咨詢； 書信咨詢；現(xiàn)場咨詢； 專欄咨詢 （報刊、廣播、電視、網(wǎng)頁） 心理咨詢的基本原則 自愿原則 理解支持的原則 保密性原則 耐心傾聽和細(xì)致詢問的原則 疏導(dǎo)和啟發(fā)的原則 心理咨詢室之 會客室 心理咨詢室之 個體咨詢室 心理咨詢室之 團體輔導(dǎo)室 心理咨詢室之 放松室 心理咨詢室之 發(fā)泄室 心理咨詢室之 測驗室 小學(xué)目標(biāo) （參考臺灣地區(qū)） 1）協(xié)助兒童認(rèn)識自己，適應(yīng)環(huán)境； 2）了解兒童各種能力、興趣和人格特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)特殊 兒童進行適當(dāng)教育； 3）協(xié)助兒童樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，增進學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)； 4）協(xié)助兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增進身心健康； 5）協(xié)助兒童培養(yǎng)健康的生活理想和樂觀助人的人生態(tài)度，促進小學(xué)教育目標(biāo)的實現(xiàn)。 中小學(xué)心理健康教育的目標(biāo) 初中目標(biāo) 1）認(rèn)識自己，適應(yīng)環(huán)境，具有自我指導(dǎo)的能 力； 2）了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)特殊學(xué)生及個別問題，以作 因材施教依據(jù) ； 3）培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣，依據(jù)個人 才能發(fā)揮特長 ； 4）協(xié)助培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣和理想 ； 5）增進職業(yè)技能，了解職業(yè)發(fā)展趨勢，培養(yǎng)職業(yè)興趣，幫助學(xué)生對未來職業(yè)進行正確選擇和恰當(dāng)準(zhǔn)備 。 高中目標(biāo) 1）促進高中各課教學(xué)，使學(xué)生獲得完整的經(jīng)驗和系統(tǒng)的知識 ； 2）運用客觀評量方法鑒定學(xué)生能力和特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)個別問題以便因材施教 ； 3）培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣，發(fā)揮潛能，人盡其才 ； 4）培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理想，形成自我指導(dǎo)能力，促進身心正常發(fā)展 ； 5）正確認(rèn)識自己，了解環(huán)境，明智選擇升學(xué)就業(yè)方向； 6）提供升學(xué)學(xué)生個別資料以供高校新生工作參考 。 中小學(xué)生主要的問題行為 抗拒行為（不尊重權(quán)威、破壞公物、殘酷）；蔑視紀(jì)律和規(guī)范；反社會 偷竊；不誠實；輕視
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