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正文內(nèi)容

心理咨詢原理與會話技術(shù)教材-wenkub

2023-03-08 23:28:05 本頁面
 

【正文】 ?助人者身體稍向前傾面對個案,眼光注視對方,不僅用耳聽,還要用「心」去聽,并且適時對個案所表達(dá)的內(nèi)容給予回饋 ?傾聽個案口語表達(dá)的內(nèi)容,了解其情緒、事情過程、困擾,還要觀察非口語行為所蘊(yùn)藏的意義,手勢、表情、神態(tài)、身體動作、聲調(diào)的抑揚(yáng)、頓挫、速度等 傾聽注意的問題 首先,不能急于貼標(biāo)簽,下結(jié)論?!? 同理反應(yīng)的要領(lǐng) ?① 轉(zhuǎn)換角度 ,真正使自己“變成來訪者” ?② 投入地 傾聽話語 本身以及 關(guān)注 對方相應(yīng)的 非 言語反應(yīng) ?③ 回到自己的世界來,迅速整理信息 ?④ 以言語或非言語方式作出反應(yīng)(選擇用初級或高級)。 ? 高級同理:我理解你的心情。 就是 心理換位 ,用來訪者的心情去感受,用來訪者的眼睛看世界。 中小學(xué)生主要的問題行為 抗拒行為(不尊重權(quán)威、破壞公物、殘酷);蔑視紀(jì)律和規(guī)范;反社會 偷竊;不誠實;輕視學(xué)業(yè);交友不良 孤獨;社交恐懼 自我意識危機(jī);情緒不成熟;害怕與拒絕挫折;希望破滅和退化 早戀;性心理困擾和性行為倒錯;自我形象歪曲 ?抗拒權(quán)威 ?品行不良 ?人際關(guān)系困難 ?個性缺陷 ?青春期萌動 建立咨詢關(guān)系 咨詢關(guān)系:心理咨詢師與求助者之間的相互關(guān)系。 心理健康的劃分 正常 異常 健康 不健康 確診神經(jīng)癥 人格分裂癥 精神分裂癥 一般心理問題 嚴(yán)重心理問題 神經(jīng)癥性心理問題 心理咨詢 精神科治療 心理咨詢的種類與形式 種類:個別咨詢與團(tuán)體咨詢; 直接咨詢與間接咨詢。 。心理咨詢原理與會話技術(shù) 心理咨詢概述 會談技術(shù) :參與性技巧和影響性技巧 自由提問 判斷分析 態(tài)的人。 。 形式:面談咨詢;電話咨詢; 書信咨詢;現(xiàn)場咨詢; 專欄咨詢 (報刊、廣播、電視、網(wǎng)頁) 心理咨詢的基本原則 自愿原則 理解支持的原則 保密性原則 耐心傾聽和細(xì)致詢問的原則 疏導(dǎo)和啟發(fā)的原則 心理咨詢室之 會客室 心理咨詢室之 個體咨詢室 心理咨詢室之 團(tuán)體輔導(dǎo)室 心理咨詢室之 放松室 心理咨詢室之 發(fā)泄室 心理咨詢室之 測驗室 小學(xué)目標(biāo) (參考臺灣地區(qū)) 1)協(xié)助兒童認(rèn)識自己,適應(yīng)環(huán)境; 2)了解兒童各種能力、興趣和人格特質(zhì),發(fā)現(xiàn)特殊 兒童進(jìn)行適當(dāng)教育; 3)協(xié)助兒童樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,增進(jìn)學(xué)習(xí)效果,實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo); 4)協(xié)助兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增進(jìn)身心健康; 5)協(xié)助兒童培養(yǎng)健康的生活理想和樂觀助人的人生態(tài)度,促進(jìn)小學(xué)教育目標(biāo)的實現(xiàn)。 建立良好的咨詢關(guān)系是心理咨詢的核心內(nèi)容 咨詢關(guān)系的建立受到咨詢師與求助者的雙重影響 強(qiáng)調(diào) 尊重、熱情、真誠、共情 和 積極關(guān)注 等咨詢態(tài)度的重要性 尊 重 尊重意味著完整接納 尊重意味著一視同仁 尊重意味著以禮待人 尊重意味著信任對方 尊重意味著保護(hù)隱私 尊重應(yīng)以真誠為基礎(chǔ) 熱 情 求助者初次來訪時適當(dāng)詢問,表達(dá)關(guān)切 注意傾聽求助者的敘述 咨詢時耐心,認(rèn)真,不厭其煩 咨詢結(jié)束時,使求助者感受到溫暖 真 誠 真誠不等于說實話 真誠不是自我發(fā)泄 真誠應(yīng)實事求是 真誠應(yīng)適度 真誠是咨詢師面對真相和自己的態(tài)度 ,也是一種能量 積極關(guān)注 是對求助者的言語和行為的閃光點、光明面或長處和潛力予以有選擇性的關(guān)注,因而使求助者擁有更客觀的自我形象、正面的 價值觀和積極的人生態(tài)度。不同于同情。你覺得她和以前不一樣了,好像對你沒有那么好了,現(xiàn)在你擔(dān)心失去這個朋友,所以想弄清楚怎么回事。 ?⑤ 同時留意對方的反饋信息,必要時直接詢問對方是否覺得自己被理解了。
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