【總結(jié)】宣傳漫畫1不要讓糟糕的產(chǎn)品品質(zhì)制約了我們前進的腳步!堅持高品質(zhì),就能贏得大發(fā)展質(zhì)量要上去,成本要下來。推行質(zhì)量體系,是要說到寫到,寫到做到。遇到問題,一定要查出真正的原因!改善前后
2025-01-06 14:52
【總結(jié)】品質(zhì)管理講座之一品質(zhì)意識培訓(xùn)講授內(nèi)容第一章:何謂品質(zhì)?第二章:品質(zhì)的重要性第三章:品質(zhì)意識理念第一章何謂品質(zhì)?何謂品質(zhì)(質(zhì)量)?我們整天與品質(zhì)打交道,但談到什么是品質(zhì)這個看視簡單而又非常難的問題,不同的人有不同的看法,大概沒有幾個人能非常準(zhǔn)
2025-01-10 00:17
【總結(jié)】QS-9000質(zhì)量體系要求目錄?管理職責(zé)?質(zhì)量體系?合同評審?設(shè)計控制?文件和數(shù)據(jù)控制?采購?顧客提供產(chǎn)品的控制?產(chǎn)品標(biāo)識和可追溯性?過程控制?檢驗與測試目錄?、測量和試驗設(shè)備的控制?檢驗與測試狀態(tài)?
2025-02-18 03:01
【總結(jié)】品質(zhì)管理教材基層干部管理實務(wù)—品質(zhì)篇1、什么是品質(zhì)?2、所謂的品質(zhì)優(yōu)良是什么?3、品質(zhì)是公司的綜合能力4、所謂品質(zhì)的散布5、所謂公差6、什么是標(biāo)準(zhǔn)化4M?7、所謂抽檢是什么?8、什么是標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)文件?9、領(lǐng)導(dǎo)的作用10、作業(yè)人員的作用11、品質(zhì)是工程中制造出來的
2025-01-27 01:53
【總結(jié)】品質(zhì)管理教材基層干部管理實務(wù)基層干部管理實務(wù)作用篇TPM篇品質(zhì)篇生產(chǎn)篇PDCA1品質(zhì)管理教材基層干部管理實務(wù)—作用篇1.召開會議有明確的目標(biāo)2品質(zhì)管理教材基層干部管理實務(wù)—作用篇2.不應(yīng)有心理負擔(dān)3品質(zhì)管理教材基層干部管理實務(wù)—作用篇3.沒有分
2025-01-26 13:47
【總結(jié)】品質(zhì)管理講座之一品質(zhì)意識培訓(xùn)質(zhì)量教育是質(zhì)量管理重要的一項基礎(chǔ)工作。通過質(zhì)量教育不斷增強職工的質(zhì)量意識,并使之掌握和運用質(zhì)量管理的方法和技術(shù);使職工牢固地樹立質(zhì)量第一的觀念,明確提高質(zhì)量對于整個國家、企業(yè)的重要作用,認識到自己在提高質(zhì)量中的責(zé)任,自覺地提高管理水平和技術(shù)水平以及不斷地提高自身的工作質(zhì)量,最
2025-01-10 00:16
2025-01-10 00:00
【總結(jié)】品質(zhì)管理講座之一品質(zhì)意識培訓(xùn)質(zhì)量教育是質(zhì)量管理重要的一項基礎(chǔ)工作。通過質(zhì)量教育不斷增強職工的質(zhì)量意識,并使之掌握和運用質(zhì)量管理的方法和技術(shù);使職工牢固地樹立質(zhì)量第一的觀念,明確提高質(zhì)量對于整個國家、企業(yè)的重要作用,認識到自己在提高質(zhì)量中的責(zé)任,自覺地提高管理水平和技術(shù)水平以及不斷地提高自身的工作質(zhì)量,最終達到
【總結(jié)】ISO9000內(nèi)部品質(zhì)稽核主講:品質(zhì)稽核的意義l有系統(tǒng)而獨立的查驗l是一種資訊收集的作業(yè)l目的:查驗各項品質(zhì)活動及其相關(guān)結(jié)果是否符合預(yù)定的計畫,以及這些計畫事項是否有效地被執(zhí)行,且能適切地達成目標(biāo)。手冊程序書指導(dǎo)書記錄有效性ISO9000標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部品質(zhì)稽核目標(biāo)l保證公司品質(zhì)系
2025-01-18 17:14
【總結(jié)】質(zhì)量功能展開(QFD)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解如何使用質(zhì)量功能展開將客戶需求一步步轉(zhuǎn)化為服務(wù)需求使用QFD確定并將客戶關(guān)鍵需求與服務(wù)差距聯(lián)系起來.定義階段QFD和FMEA轉(zhuǎn)化客戶心聲何為QFD?QFD是一種生成講課矩陣的工具,它可幫助我們...?獲取客戶心聲并
2025-03-04 16:27
【總結(jié)】質(zhì)量異常的處理一.什么是質(zhì)量異常??顧名思義,異常就是與正常有差異,一般來說差異都比較明顯,容易被人察覺或識別,但有一些差異因為變化很慢,很不明顯,只有等累積到一定程度,才會顯露出來.?例如:一個人一貫很節(jié)儉,但有一段時間花費很鋪張,這時人們就感到他與平常不一樣,認為他的行為異常,就會產(chǎn)生各種各樣的猜測:是否發(fā)
2025-02-22 14:36
【總結(jié)】第三章品質(zhì)機能展開李旭華著滄海書局出版/總代理滄海書局1前言?品質(zhì)機機能展開(QualityFunctionDeployment),簡稱為QFD,為日本Bridgestone輪胎公司ShigeruMizuno與YojiAkano於1966年提出?將品質(zhì)要求、品質(zhì)特性與製程特性連接。並於
2025-02-27 07:16
【總結(jié)】品質(zhì)意識培訓(xùn)質(zhì)量教育是質(zhì)量管理重要的一項基礎(chǔ)工作。通過質(zhì)量教育不斷增強職工的質(zhì)量意識,并使之掌握和運用質(zhì)量管理的方法和技術(shù);使職工牢固地樹立質(zhì)量第一的觀念,明確提高質(zhì)量對于整個國家、企業(yè)的重要作用,認識到自己在提高質(zhì)量中的責(zé)任,自覺地提高管理水平和技術(shù)水平以及不斷地提高自身的工作質(zhì)量,最終達到全員參與,全面品管
2025-03-08 02:58
【總結(jié)】品質(zhì)意識培訓(xùn)品質(zhì)部:左新輝?人人說好?斤斤計較何謂品質(zhì)?任何一個公司、任何一個消費者每天都在與品質(zhì)打交道,但談到什么是品質(zhì)這個看似簡單而又非常難的問題,不同的人有不同的看法。首先請大家回答一個問題:
2025-01-16 15:47
【總結(jié)】品質(zhì)手冊QUALITYMANUALABCD股份有限公司ISO/TS169492002版文件編號:QA-001
2025-04-12 00:31