【正文】 1 國家精品課程 標(biāo)志設(shè)計(jì) 申報(bào)材料 推 薦 單 位 河北省教育廳 所 屬 學(xué) 校 中國環(huán)境管理干部學(xué)院 課 程 名 稱 標(biāo)志設(shè)計(jì) 課程層次（本 /專） 專科 課程類型 理論課（含實(shí)踐） 所屬一級學(xué)科名稱 藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒 所屬二級學(xué)科名稱 藝術(shù)設(shè)計(jì) 課 程 負(fù) 責(zé) 人 宋鴻筠 申 報(bào) 日 期 2020 年 6 月 12 日 中華人民共和國教育部制 二 ○○ 六年三月 2 填 寫 要 求 一、 以 word 文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng)。 二、 表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時可以使用縮寫。 三、 涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請?jiān)谡f明欄中注明。 四、 除課程負(fù)責(zé)人外，根據(jù)課程實(shí)際情況，填寫 1～ 4 名主講教師的詳細(xì)信息。 五、 本表欄目未涵蓋的內(nèi)容，需要說明的，請?jiān)谡f明欄中注明。 3 1． 課程負(fù)責(zé)人情況 11 基本 信息 姓 名 宋鴻筠 性別 男 出生年月 . 最終學(xué)歷 清華美院國內(nèi) 訪問學(xué)者 職 稱 教 授 電 話 13903354646 學(xué) 位 學(xué)士 職 務(wù) 系主任 傳 真 03358054854 所在院系 中國環(huán)境管理干部學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)系 Email 通信地址（郵編） 河北省秦皇島市河北大街西段 73 號 066004 研究方向 繪畫及平面設(shè)計(jì)方向 12 教學(xué) 情況 近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)） （不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢 業(yè)設(shè)計(jì) /論文， 學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎勵（不超過五項(xiàng)） 一、近 5年來講授的主要課程 ? 《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時 /周 5屆 共 426人 ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》 專業(yè)基礎(chǔ)課 12學(xué)時 /周 3屆 共 128人 ? 《設(shè)計(jì)素描》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時 /周 5屆 共 426人 ? 《專業(yè)色彩》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時 /周 5屆 共 426人 ? 《 圖形創(chuàng)意 》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時 /周 5屆 共 426人 二、承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué) ? 2020年《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》 9周，學(xué)生 10人 ? 2020年《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》 9周，學(xué)生 10人 ? 2020年《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》 9周，學(xué)生 10人 ? 2020年《 標(biāo)志設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 42人 ? 2020年《 標(biāo)志設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 38人 ? 2020年《 標(biāo)志設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 43人 ? 2020年《 廣告設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 3周，學(xué)生 38人 ? 2020年《 廣告設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 43人 ? 2020年《 包裝設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 43人 ? 2020年《專業(yè)色彩實(shí)習(xí)基地寫生》， 2周，學(xué)生 84人 4 三、主持的教學(xué)研究課題（不超過五項(xiàng)） ? 《平面構(gòu)成》省級精品課程，河北省教育廳， 2020年，課程負(fù)責(zé)人。 ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》省級精品課程，河北省教育廳， 2020年，課程負(fù)責(zé)人。 ? 《環(huán)境藝術(shù)與當(dāng)代大學(xué)生文化 .素質(zhì) .教育》研究課題來自教育部環(huán)境類規(guī)劃教材研究，天津研討會、長沙會議 20202020專項(xiàng)建設(shè)課題。主持完成了研究計(jì)劃，已出版著述《環(huán)境藝術(shù)概論》并作為教育部高 職高專規(guī)劃教材全國發(fā)行（化工出版社， 2020年版） ? 大型國際會議“中國 —— 歐盟環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會”標(biāo)識及整體形象系統(tǒng)，教學(xué)實(shí)踐研究課題（承接項(xiàng)目）， 2020 年課題規(guī)劃， 2020 年項(xiàng)目實(shí)施并采用，項(xiàng)目主持人 ? 大型國際項(xiàng)目“中國 —— 歐盟城市廢物管理能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)” 標(biāo)識及整體形象系統(tǒng)。承接項(xiàng)目，教學(xué)實(shí)踐研究課題（承接項(xiàng)目）， 2020年項(xiàng)目實(shí)施并采用，項(xiàng)目主持人 四、第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（不超過十項(xiàng)） ? “藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)評價(jià)研究”，《藝術(shù)教育》、 2002年 ? “高職 藝術(shù)設(shè)計(jì)理論課程維度初探”， 《中環(huán)院學(xué)報(bào)》、 2020年 ? “后現(xiàn)代藝術(shù)的審美能力培養(yǎng)”，《吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、 2020年 ? “標(biāo)志設(shè)計(jì)的思維方法特征”，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》、 2020年 ? “從視覺圖形到圖解思考”，《藝術(shù)教育》、 2020年 ? “多元思維”在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的作用， 《教育科學(xué)雜志》 ， 2020年 ? “藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描基礎(chǔ)課程教學(xué)初探”，《海韻》、 2020年 ? “圖解語言”在設(shè)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用， 《藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究》 ， 2020年 ? “標(biāo)志設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)探析”， 《中環(huán)院學(xué)報(bào)》、 2020年 ? “平面設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)考核方 法”，《 教育科學(xué)雜志 》、 2020年 五、獲得的教學(xué)表彰 /獎勵（不超過五項(xiàng)） ? 連續(xù)三年被學(xué)院評為“優(yōu)秀教育工作者”； ? 20202020年連續(xù)三年評為“學(xué)院精品課程建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎”； ? 二次獲學(xué)院“教學(xué)成果一等獎”多次受到學(xué)院科研成果表彰； ? 2020年 3月被秦皇島市評為首屆“四個一批”拔尖人才； ? 獲得秦皇島高校 “藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)成果獎”。 5 13 學(xué)術(shù) 研究 近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來源、年限、本人所起作用） （不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、 署名次序 次序與時間）（不超過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎勵（含獎項(xiàng)名稱、 授予單位、署名次序、時間）（不超過五項(xiàng)） 一、學(xué)術(shù)研究課題（不超過五項(xiàng)） ? 新華社國際刊物《世界通訊》整體改版形象設(shè)計(jì)，承接項(xiàng)目， 2001年，項(xiàng)目主持人 ? 四星級“秦皇島富臨大酒店”標(biāo)識及整體形象系統(tǒng)，承接項(xiàng)目， 2020年，項(xiàng)目主持人 ? 《收獲季節(jié)》等三件作品，魯迅美術(shù)學(xué)院美術(shù)館展出并被該館收藏， 1998 年，獨(dú)立完成 ? 創(chuàng)世影視公司標(biāo)識及整體形象系統(tǒng)，承接項(xiàng)目， 2020年，項(xiàng)目主持人 ? 秦皇島大型文化歷史公園“秦皇求仙入海處”整體形象設(shè)計(jì)，承接項(xiàng)目， 2020年，項(xiàng)目主持人 二、在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（不超過五項(xiàng)） ? “建筑藝術(shù)的風(fēng)格及發(fā)展趨勢”，國家級藝術(shù)類核心期刊《藝術(shù)教育》，獨(dú)立完成，2020年第六期 ? “和諧的時空”，《美術(shù)觀察》，獨(dú)立完成， 1999年第 2期 ? “風(fēng)景寫生技法研究”、《中國油畫》、獨(dú)立完成， 2020年第 4期 ? “現(xiàn)代企業(yè)標(biāo)志應(yīng)用分析”，《海韻》，獨(dú)立完成， 2020年第 2期 ? “裝飾設(shè)計(jì)與居室環(huán)境“，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》、獨(dú)立完成， 2002年 三、獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎勵（不超過五項(xiàng)） ? 大型國際項(xiàng)目“中國 —— 歐盟城市廢物管理能力 建設(shè)網(wǎng)絡(luò)”標(biāo)志及整體形象設(shè)計(jì)，中國 —— 歐盟城市廢物理能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)籌備組，采用， 2020年 ? 大型國際會議“中國 —— 歐盟環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會”標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計(jì)，中國 —— 歐盟環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會組委會，采用， 2020年 ? 合力營銷策劃有限公司標(biāo)志設(shè)計(jì)，采用， 2020年 ? 秦皇島創(chuàng)世影視廣告有限公司標(biāo)志設(shè)計(jì)，采用， 2020年 ? 2020年主持秦皇島開發(fā)區(qū)大型項(xiàng)目“雙龍啤酒城”的整體形象設(shè)計(jì)，評為省裝飾設(shè)計(jì)協(xié)會“企業(yè)形象優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎”。 課程類別：公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 課程負(fù)責(zé)人：主持本門課程的 主講教師 6 2. 主講教師情況⑴ 2⑴ 1 基本 信息 姓 名 曹宏 性別 男 出生年月 最終學(xué)歷 本科 職 稱 副教授 電 話 13011964660 學(xué) 位 文學(xué)學(xué)士 職 務(wù) 教研室主任 傳 真 03358054854 所在院系 中國環(huán)境管理干部學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)系 Email 通信地址（郵編） 河北省秦皇島市河北大街西段 73 號 066004 研究方向 標(biāo)志設(shè)計(jì)、 VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)等平面設(shè)計(jì)方向 2⑴ 2 教學(xué) 情況 近 五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)） （不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文， 學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時間）（不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎勵（不超過五項(xiàng)） 一、近五年來講授的主要課程（不超過五門） ? 《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》，專業(yè)基礎(chǔ)課， 18學(xué)時 /周 ， 5屆，共 426人； ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》，專業(yè)基礎(chǔ)課， 12學(xué)時 /周， 3屆，共 128人； ? 《字體設(shè)計(jì)》，專業(yè)基礎(chǔ)課， 18 學(xué)時 /周 ， 3屆，共 128人； ? 《包裝設(shè)計(jì)》，專業(yè)課 ， 18學(xué)時 /周 ， 3屆，共 128人， ? 《 VI設(shè)計(jì)》，專業(yè)課， 12學(xué)時 /周 ， 2屆，共 83人； 二、承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué) ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)》， 12 學(xué)時 /周 ,3屆，學(xué)生人數(shù) 128人 ? 《綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》， 18學(xué)時 /周 ,3屆，學(xué)生人數(shù) 128人 ? 2020年，《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》， 9周，學(xué)生人數(shù) 10人 ? 2020年，《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》， 9周，學(xué)生人數(shù) 10人 ? 2020年，《裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》， 9周，學(xué)生人數(shù) 10人 ? 2020年，《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》， 9周，學(xué)生人數(shù) 10人 ? 《包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》 18學(xué)時 /周， 3屆，學(xué)生人數(shù) 128人 7 三、主持的教學(xué)研究課題（不超過五項(xiàng)） ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》院級精品課程，中國環(huán)境管理干部學(xué)院， 2020年，主講教師（一）。 ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》省級精品課程，河北省教育廳， 2020年，主講教師（一）。 ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究》， 中國環(huán)境管理干部學(xué)院， 2020年，課題負(fù)責(zé)人 ? 《關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入研究》，中國環(huán)境管理干部學(xué)院， 2020年，課題負(fù)責(zé)人 ? 《如何解決 教學(xué)與 社會對職業(yè)要求 相對接的 方法研究》， 中國環(huán)境管理干 部學(xué)院， 2020年，課題負(fù)責(zé)人 四、 在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文 ? 《藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)改革》，學(xué)院第一屆學(xué)術(shù)年會，優(yōu)秀論文， 獨(dú)撰 ， 2020年 ? 《關(guān)于設(shè)計(jì)學(xué)科的教學(xué)方法探討》，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》， 獨(dú)撰 ， 2020年 ? 《如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維的教學(xué)探究》，《教育科學(xué)雜志》， 獨(dú)撰 ， 2020年 ? 《淺談實(shí)踐課程的教學(xué)方法改革》，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》， 獨(dú)撰 ， 2020年 ? 《高職藝術(shù)教學(xué)的實(shí)踐改革探研》，秦皇島高校 現(xiàn)代教育學(xué)術(shù)年會 ， 獨(dú)撰 ， 2020年 五、獲得的教學(xué)表彰 /獎勵（不超過五項(xiàng)） ? 2020年被學(xué)院評為“優(yōu)秀教育 工作者”； ? 連續(xù)三年獲得 “最受學(xué)生歡迎教師獎”之一 ? 2020年獲得學(xué)院“先進(jìn)個人” ? 2020年獲得學(xué)院“教學(xué)實(shí)踐成果一等獎” ? 2020年獲得學(xué)院頒發(fā)的“精品課程建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎”； 8 2⑴ 3 學(xué)術(shù) 研究 近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來源、年限、本人所起作用） （不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、 署名次序次序與時間）（不超過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎勵（含獎項(xiàng)名稱、 授予單位、署名次序、時間）（不超過五項(xiàng)） 一、近 5年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（不超過五 項(xiàng)） ? ２９屆世界滑水錦標(biāo)賽會徽、吉祥標(biāo)志， 教學(xué)實(shí)踐投標(biāo)課題， 2020年， 項(xiàng)目主持人； ? 四川省旅游發(fā)展大會吉祥標(biāo)志 ，教學(xué)實(shí)踐投標(biāo)課題， 2020年，項(xiàng)目主持人； ? 無錫十大杰出青年標(biāo)志， 教學(xué)實(shí)踐投標(biāo)課題， 2020年， 獨(dú)立完成； ? 前景光電技術(shù)有限公司形象設(shè)計(jì)，（校企合作）課題， 2020年，項(xiàng)目主持人； ? 安徽省政府采購中心標(biāo)志， 教學(xué)實(shí)踐投標(biāo)課題， 2020年，獨(dú)立完成 二、在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（不超過五項(xiàng)） ? 《傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》， 獨(dú)撰 ， 2020年 ? 《現(xiàn)代標(biāo)志的藝術(shù)手法探 究》， 《 中環(huán)院學(xué)報(bào) 》，獨(dú)撰， 2020年 ? 《包裝設(shè)計(jì)的構(gòu)成表現(xiàn)