【總結】現代生物進化理論的由來關于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”?自生論“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論(或化學進化說)圣經中“創(chuàng)世紀”的情景進化論現在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同的祖先經過漫長的時間演變而來的,因此各種生物之間有著或遠或近的親緣
2025-01-08 13:33
【總結】現代生物進化理論的主要內容生物《必修2》問題探討情景:如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現一只綠色翅(Aa)的變異個體,且綠色比灰色更不容易被敵害發(fā)現。討論:“適者生存”的觀點,該綠色個體一定能被選擇下來嗎?為什么?,它體內的A基因怎樣才能傳遞給后代呢?Aa變異個體與其他
2025-01-16 19:17
【總結】?必修二?第七章現代生物進化理論?考綱下載?代生物進化理論的主要內容Ⅱ?Ⅰ?熱點提示?然選擇學說的內容、貢獻和局限性?、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關計算?原因的實驗探究?第1、2節(jié)現代生物進化理論的由來現代生物
2025-01-18 00:34
【總結】現代生物進化理論的由來(理)一、教學目標:1、舉例說出在達爾文之前,人們是怎么看待生物進化的2、概述達爾文的自然選擇學說的主要內容3、評述達爾文自然選擇的貢獻和局限性4、探討生物進化觀點對人思想觀念的影響二、教學重點,難點:達爾文自然選擇的主要內容三、知識梳理:1、拉馬克的理論認為:(1)、_______
2024-12-08 16:11
【總結】第2節(jié)現代生物進化理論的主要內容“如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現一只黑褐色翅(基因型為Aa)的變異個體,且黑褐色比灰色更容易捕食。那么,昆蟲的翅色將怎樣變化?”出現有利變異個體內的有利基因只有在群體中,通過有性生殖才能世代延續(xù),另外有利變異的個體的后代不一定能真實遺傳。因此,研究生物的進化,僅僅研究
2025-01-16 06:48
【總結】第一節(jié)現代生物進化理論簡介教學目的1.達爾文自然選擇學說的主要內容(A:知道)。2.種群、種群基因庫、基因頻率的概念、以及基因頻率的計算方法(B:識記)。3.突變和基因重組為生物進化提供原材料的原因(B:識記)。4.自然選擇在生物進化中的作用(B:識記)。5.隔離的概念和類型、以及隔離與物種形成的關系(B:識記)。重點和難點1.教學重點(1)
2025-06-08 00:05
【總結】學校:臨清一中學科:生物編寫人:張其斌審稿人:崔玉鳳第七章第2節(jié)現代生物進化理論的主要內容(第一課時)課前預習學案一、預習目標:預習現代生物進化理論的主要內容,掌握進化的基本單位、原材料的來源、方向的決定、實質;種群、基因庫、基因頻率、物種的概念;物種形成的原因生物進化歷程。二、預習內容:
2024-12-09 14:59
【總結】其主要內容是自然選擇種群是生物進化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位;突變和基因重組產生生物進化的原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離是物種形成的必要條件;隔離的實質是阻止種群間的基因交流;生殖隔離是新物種形成的標志。物種形成的三個環(huán)節(jié):突變
2025-01-18 02:18
【總結】第1節(jié)現代生物進化理論的由來1.說出拉馬克進化學說的觀點。2.闡述達爾文自然選擇學說的主要內容,評價其優(yōu)點及不足之處。一、拉馬克的進化學說1.拉馬克的主要觀點(1)地球上的所有生物都是由更古老的生物來的。(2)生物是由到逐漸進化的。(3)生物各種適應性特征
2025-01-09 02:57
【總結】第七章現代生物進化理論第2節(jié)現代生物進化理論的主要內容一、教學目標1.知識方面⑴解釋種群、種群基因庫、基因頻率等概念。⑵說明現代生物進化理論的主要內容。⑶舉例說明共同進化和生物多樣性形成的原因。2.情感態(tài)度與價值觀方面⑴形成生物進化的觀點和生物進化理論在發(fā)展的觀念。3.能力方面⑴運用數學方法討論種群基因頻率的變化。⑵運用生物進化觀點解
2025-04-07 03:58
【總結】第七章單元測試一、選擇題1.自然選擇是指()A.生物繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力B.生物過度繁殖引起的生存斗爭C.在生存斗爭中,適者生存D.遺傳使微小有利的變異得到積累和加強2.下列敘述,
2024-11-30 07:35
【總結】第七章現代生物進化理論單元測試一、選擇題(每小題2分,共50分。在每小題所給的四個選項中只有一個正確答案)1.在下列幾種簡式中,能較確切地說明達爾文進化論的是()A.遺傳變異→生存斗爭→適者生存B.環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)C.生存斗爭→用進廢退→適者生存D.環(huán)境變化→
2024-12-01 10:05
【總結】紅對勾系列叢書第7章現代生物進化理論第7章現代生物進化理論紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)第2節(jié)現代生物進化理論的主要內容紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)課前預習無師自通紅對勾系列叢書第7章·第2節(jié)認真閱讀教材,完成下列各題:
2025-01-16 06:45
【總結】幼虎把自己想象成虎體內的一個基因。你不僅不愿意自己在虎的后代中消失,而且想讓越來越多的虎擁有自己的拷貝。你怎樣才能達到這一目的呢?你將選擇做哪一種基因?一個基因所控制的性狀對個體生存和繁殖后代的貢獻越大,擁有該基因的個體的可能越多!當然就會使越來越多的虎擁有自己的拷貝!達爾文的自然選擇學說指出,在一種生物的
2025-01-05 01:56
【總結】現代生物進化理論的由來教學目標 1.了解達爾文的生平和生物進化理論產生的背景;了解達爾文進化理論的主要內容、意義,以及對達爾文進化理論的評價;理解達爾文自然選擇學說幾個主要內容之間的關系;學會運用達爾文的自然選擇學說,解釋生物的適應性、多樣性和生物進化的原因?! ?.通過理解自然選擇學說幾個主要內容之間的關系,培養(yǎng)學生分析綜合的思維能力;通過學會運用達爾文的進化理論解釋生物界的
2025-06-10 02:08