【總結(jié)】五、共同進化與生物多樣性的形成1、共同進化:不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。材料一:捕食者的存在是否對被捕食者有害無益?捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到促進種群發(fā)展的作用?!熬鞯牟妒痴摺辈呗裕翰妒痴咭话悴荒軐⑺械墨C物吃掉,
2025-05-10 11:43
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來遠去了“貝格爾”的帆影無涯是進化論的航程撥開那億萬年的迷霧尋覓著生命史的真容“嘴鶴鰻魚”像仙鶴一樣有長脖子和長嘴。在嘴里面,有密集的細小的牙齒,它們的主要捕食對象是小蝦,長脖子和長嘴保證了捕食的靈活和準確。神創(chuàng)論拉馬克的進化學(xué)說自然選擇學(xué)說進化理論的發(fā)展現(xiàn)
2025-01-16 10:32
【總結(jié)】考點一對達爾文的自然選擇學(xué)說的理解1.過度繁殖。地球上各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能產(chǎn)生很多后代。2.生存斗爭。生物過度繁殖,后代的數(shù)量劇增,而在自然界中生物賴以生存的生活條件是有一定限度的。因此,生物要生存下去,就要進行生存斗爭。3.遺傳和變異。在自然界中,生物個體既能保持親本的遺傳性狀,又會出現(xiàn)變異,出現(xiàn)有利變異的個體就容易在生存斗
2025-01-16 10:31
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊本章多以選擇題的形式命題,廣東高考對本章命題較頻繁。2022年,共10分,一道多選6分(抗藥性產(chǎn)生原因),兩個填空4分(基因頻率的計算)拉馬克的進化學(xué)說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生
2025-01-16 10:21
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進化理論一、拉馬克的進化學(xué)說:?內(nèi)容:生物是低等到高等逐漸進化的,生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退與獲得性遺傳。?意義:歷史上第一個提出比較完整的進化學(xué)說,打破了神創(chuàng)論和物種不變論,為以后達爾文創(chuàng)立自然選擇學(xué)說提供了條件。?局限:用進廢退和獲得性遺傳的理論不是生物進化的原因。二、
2025-01-18 01:57
【總結(jié)】【考綱展示】1.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)2.共同進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)一、拉馬克的進化學(xué)說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來的。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生物是由低等到高等逐漸進化的
2025-01-18 02:11
【總結(jié)】一、拉馬克的進化學(xué)說二、達爾文的自然選擇學(xué)說1、所有生物都不是神創(chuàng)造的,而是由更古老的生物進化來的;2、生物是由低等到高等逐步進化而來的;3、生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。一、拉馬克的進化學(xué)說--第一個提出進化學(xué)說的科學(xué)家
2025-01-18 02:37
【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實驗版)第七章現(xiàn)代生物進化理論高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實驗版)第七章現(xiàn)代生物進化理論高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實驗版)第七章現(xiàn)代生物進化理
2025-01-06 14:54
【總結(jié)】?第7章現(xiàn)代生物進化理論?第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來?一、拉馬克的進化學(xué)說?1、拉馬克的進化學(xué)說的主要內(nèi)容?(1)、生物都不是神創(chuàng)的,而是由更古老的生物傳衍來的。這對當時人們普遍信奉的神創(chuàng)造成一定沖擊,因此具有進步意義。?(2)、生物是由低等到高等逐漸進化的。拉馬克幾乎否認物種的真實
2025-01-16 10:33
【總結(jié)】用?n來表示上述細胞育種過程中產(chǎn)生那些可遺傳的變異秋水仙素的作用機制?A技術(shù)名稱,所用到的技術(shù)原理?B中模板鏈?C、D、E的育種方法?E中??名稱、?的原理?用60Co照射的棉花種子有什么要求??如何推知兩種性狀的顯隱性??寫出各個體的基因型?(3
2025-01-16 06:48
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來關(guān)于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論?“上帝造人”?“女媧造人”?自生論?“腐肉生蛆”?新自生論(或化學(xué)進化說):拉馬克進化學(xué)說???進廢退和獲得性遺傳拉馬克()1809用進廢退獲得性遺傳拉馬克用進廢退學(xué)說
【總結(jié)】第七章生物的進化本節(jié)聚焦?在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??達爾文的自然選擇學(xué)說的要點是什么??達爾文的自然選擇學(xué)說有哪些局限性??現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是什么?12神創(chuàng)論(又稱特創(chuàng)論)的主要觀點:里,很多人認為五光十色、絢麗多彩
2025-05-12 12:28
【總結(jié)】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示。(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為________。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的植株理論上有________株。基因型Aabb的
2025-01-18 02:13
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容一、拉馬克的進化學(xué)說1、主要內(nèi)容:,而是由更古老的生物進化來的。低等到高等逐漸進化的。和獲得性遺傳。以長頸鹿的進化過程為例第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來
2025-01-18 02:12