穿越理論的迷霧——教學的價值追求和方法選擇(已修改)
2025-02-20 11:14 本頁面
【正文】 穿越理論的迷霧 —— 教學的價值追求和方法選擇 寧波市教育局教研室 褚樹榮 ■ 尊重常識：追求真實的教育 ■ 千變不離其宗：扎實的專業(yè)化之路 ■ 合理的就是最好的：方法的選擇 ■尊重常識：追求真實的教育 ? 舊事重提： 術有不可不慎者 ? 失真的語境：我們真實了嗎？ ? 真實：流行文化語境中的艱難追求 ? 實事求是：真實是尊重規(guī)律的 失真的語境：我們真實了嗎？ ? 人造美女現(xiàn)象：中新網(wǎng) 11月 4日電 歷時近 200天，耗資 30萬天價，全身 10多處進行全面整形，中國第一“人造美女”、北京姑娘郝璐璐將于今年底正式完成“變臉”。為了記錄這段經(jīng)歷，美國CNN電視臺、路透社等國內(nèi)外媒體全程記錄，一部“人造美女誕生記”就將誕生了。（ 970000/） ? 王小丫：推廣普通話的“形象大使”、服裝大使、汽車大使、藥品大使 ? 流行文化的特點：技術的，物質(zhì)的，形式的，時尚的，速成的 ， 虛假的 。 真實：流行文化語境中的艱難追求 ? 我們的思想教育全是真的嗎？ ? 我們的課堂教學全是真的嗎？ ? 我們的教學競賽全是真的嗎？ ? 我們的教學研究全是真的嗎？ ? 批評該不該保留 不久前，濟南市一所學校規(guī)定該校教師“不許以任何方式批評學生”，此事經(jīng)媒體報道后在上海市的中小學中產(chǎn)生了廣泛的反響。批評該不該保留、又該如何進行，成為老師、家長和學生共同討論的話題。 ? —— 批評是不是教育？批評是一種否定性的評價 ? —— 成長是社會規(guī)范和自我選擇不斷調(diào)和的過程 ? 結論 :師
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