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培訓(xùn)是壽險(xiǎn)營銷之基(已修改)

2025-02-19 19:46 本頁面
 

【正文】 培訓(xùn)是壽險(xiǎn)營銷之基— 培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃 培訓(xùn)是壽險(xiǎn)營銷之基培訓(xùn)是壽險(xiǎn)營銷之基培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃12目錄2023年培訓(xùn)工作重年培訓(xùn)工作重點(diǎn)點(diǎn)培訓(xùn)管理的目標(biāo) — 標(biāo)準(zhǔn)化12 這是一個(gè)學(xué)習(xí)決定命運(yùn)的時(shí)代 無論對(duì)個(gè)人,還是對(duì)企業(yè) 培訓(xùn)如同一日三餐,萬萬省不得 在這個(gè)時(shí)代,成功的企業(yè)要解決兩個(gè)問題: 找到符合企業(yè)需要的人才 把辦公室與教室合二為一培訓(xùn)模式的變革? 以往培訓(xùn) — 現(xiàn)代培訓(xùn)? 培訓(xùn) — 學(xué)習(xí)? 直接組織培訓(xùn) — 提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)? 教室 — 任何工作場(chǎng)所? 教師主導(dǎo) — 學(xué)員中心? 教育訓(xùn)導(dǎo) — 輔導(dǎo)教練? 學(xué)習(xí)與工作分開 — 學(xué)習(xí)成為工作重要組成部分? 強(qiáng)調(diào)個(gè)體的技能發(fā)展 — 組織的學(xué)習(xí) 營銷培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期性、戰(zhàn)略性的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)是營銷業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ),培訓(xùn)是生產(chǎn)力,培訓(xùn)是競(jìng)爭(zhēng)力,培訓(xùn)是先驅(qū)力,培訓(xùn)對(duì)公司未來發(fā)展至關(guān)重要。 壽險(xiǎn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力 承受風(fēng)險(xiǎn)的能力 營銷能力 資產(chǎn)管理能力 信息技術(shù)能力。營銷能力 營銷策劃能力銷售隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展能力銷售隊(duì)伍銷售技能營銷內(nèi)外勤隊(duì)伍的培養(yǎng)完善的培訓(xùn)體系著眼點(diǎn)人銷售隊(duì)伍的高流動(dòng)性培訓(xùn)是壽險(xiǎn)營銷之基講師是壽險(xiǎn)營銷的營養(yǎng)師培訓(xùn)是壽險(xiǎn)營銷之基培訓(xùn)是壽險(xiǎn)營銷之基培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃12目錄2023年培訓(xùn)工作重年培訓(xùn)工作重點(diǎn)點(diǎn)培訓(xùn)管理的目標(biāo) — 標(biāo)準(zhǔn)化12規(guī)劃遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃遠(yuǎn)景目標(biāo)第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃總體規(guī)劃 通過 營銷培訓(xùn)四大體系的建設(shè)與完善,建營銷培訓(xùn)四大體系的建設(shè)與完善,建立具有民生特色的營銷培訓(xùn)中心(或民生企業(yè)立具有民生特色的營銷培訓(xùn)中心(或民生企業(yè)大學(xué)),培訓(xùn)工作步入標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)運(yùn)作模式,大學(xué)),培訓(xùn)工作步入標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)運(yùn)作模式,培育并擁有一支思想技術(shù)過硬的培訓(xùn)隊(duì)伍。培育并擁有一支思想技術(shù)過硬的培訓(xùn)隊(duì)伍。 成為公司營銷業(yè)務(wù)的成為公司營銷業(yè)務(wù)的 人才培養(yǎng)中心、業(yè)務(wù)人才培養(yǎng)中心、業(yè)務(wù)支持中心支持中心 。 第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃培訓(xùn)體系建設(shè)培訓(xùn)體系建設(shè)第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃培訓(xùn)體系 培訓(xùn)體系即在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)系統(tǒng)的、與企業(yè)發(fā)展以及人力資源管理相配套的培訓(xùn)管理、培訓(xùn)組織、培訓(xùn)課程及企業(yè)文化等,通過若干體系把培訓(xùn)工作的規(guī)劃設(shè)計(jì)、開發(fā)引進(jìn)、組織實(shí)施等過程嚴(yán)格有機(jī)地形成一個(gè)整體,就是培訓(xùn)體系。 第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)思想? 適應(yīng)公司的愿景和發(fā)展戰(zhàn)略的需求 培養(yǎng)各層次的營銷人才 滿足個(gè)人業(yè)務(wù)從單一個(gè)人代理人渠道向多渠道發(fā)展 滿足公司對(duì)重點(diǎn)市場(chǎng)開發(fā)的需要? 建立以總公司為龍頭 ,各分公司為依托的一體化培訓(xùn)體系 實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的 系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化, 強(qiáng)化培訓(xùn)工作的 針對(duì)性、有效性 第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃 培訓(xùn)體系公司人力資源培訓(xùn)與發(fā)展的理念—— 公司戰(zhàn)略 /目標(biāo) /文化—— 公司培訓(xùn)理念 /目標(biāo)公司培訓(xùn)組織與管理—— 培訓(xùn)組織與責(zé)任—— 培訓(xùn)管理程序與規(guī)定—— 培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算管理—— 培訓(xùn)活動(dòng)管理—— 培訓(xùn)師的管理培訓(xùn)課程體系? 培訓(xùn)課程開發(fā)與引進(jìn)? 員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃課程體系課程體系 管理體系管理體系組織體系組織體系培訓(xùn)培訓(xùn) 大體系大體系4企業(yè)戰(zhàn)略 /目標(biāo) /文化進(jìn)階模式與一體化設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)講師隊(duì)伍 制度、流程第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃組織體系、組織體系管理體系、管理體系課程體系、課程體系文化體系、文化體系第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃總公司培訓(xùn)部營銷服務(wù)部訓(xùn)練崗或組訓(xùn)( 1人)訓(xùn)練運(yùn)作室培訓(xùn)管理室分公司培訓(xùn)部三級(jí)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)崗(1人)業(yè)務(wù)員培訓(xùn)室培訓(xùn)管理室主管培訓(xùn)室 綜合培訓(xùn)室分公司中介(4人)總公司聯(lián)辦項(xiàng)目組多元銷售部分公司聯(lián)辦代理公司相關(guān)室組織體系:組織架構(gòu)第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃 組織體系:培訓(xùn)隊(duì)伍組織體系:培訓(xùn)隊(duì)伍 專職講師隊(duì)伍:培訓(xùn)計(jì)劃、組織、實(shí)施專職講師隊(duì)伍:培訓(xùn)計(jì)劃、組織、實(shí)施 專職組訓(xùn)隊(duì)伍:職場(chǎng)訓(xùn)練及營業(yè)單位基礎(chǔ)培專職組訓(xùn)隊(duì)伍:職場(chǎng)訓(xùn)練及營業(yè)單位基礎(chǔ)培訓(xùn)的組織與實(shí)施訓(xùn)的組織與實(shí)施 兼職講師隊(duì)伍:承擔(dān)所在機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)培訓(xùn)、基兼職講師隊(duì)伍:承擔(dān)所在機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)培訓(xùn)、基礎(chǔ)訓(xùn)練及專題培訓(xùn)的授課。礎(chǔ)訓(xùn)練及專題培訓(xùn)的授課。 第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃 培培 訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)隊(duì) 伍伍 結(jié)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖 :: 兼職講師路線(兼職講師管理辦法)初級(jí)講師專職講師路線初級(jí)專職講師營銷骨干組訓(xùn)專員專職講師初級(jí)組訓(xùn)負(fù)責(zé)職場(chǎng)新人銜接訓(xùn)練中級(jí)專職講師 高級(jí)專職講師后援各級(jí)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員中級(jí)講師高級(jí)講師中級(jí)組訓(xùn)負(fù)責(zé)主管訓(xùn)練與輔導(dǎo)資深業(yè)務(wù)員訓(xùn)練與輔導(dǎo)高級(jí)組訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)研組訓(xùn)培養(yǎng)訓(xùn)練課程開發(fā)各級(jí)營銷管理干部組織體系、組織體系管理體系、管理體系課程體系、課程體系文化體系、文化體系第二部分:培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃 (三)管理體系: 完善培訓(xùn)制度,規(guī)范培訓(xùn)管理流程,開發(fā)培訓(xùn)管理的信息管理系統(tǒng),建立先進(jìn)完善的全過程的培訓(xùn)管理系統(tǒng),建立科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估體系。制度建設(shè):培訓(xùn)管理制度、師資管理制度、個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)大綱等。厘清職責(zé):加強(qiáng)總部的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查等管理職責(zé)。明確總分公司各自在培訓(xùn)體系建設(shè)及培訓(xùn)管理實(shí)施中的工作任務(wù),更好的履行職責(zé),提高管理績(jī)效。信息化管理:建立科學(xué)高效的信息化培訓(xùn)管理評(píng)估系統(tǒng),評(píng)價(jià)培訓(xùn)工作績(jī)效及各項(xiàng)管理項(xiàng)目、專項(xiàng)課程的實(shí)施效果。檢查追蹤:建立培訓(xùn)管理追蹤體系,及時(shí)總結(jié)、評(píng)估、追蹤,進(jìn)行過程管控。管理體系 管理目標(biāo): 規(guī)范化
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