【總結(jié)】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(二)詩兩首(時(shí)間:40分鐘滿分:50分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是(3分)()A.倩.影(qiàn)青荇.(xìnɡ)櫛.風(fēng)沐雨(jié)嘔.心瀝血(ǒu)B.漫溯.(suò
2024-11-16 03:01
【總結(jié)】第2課時(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.采之欲遺.誰(yí)青青子衿.(jīn)呦呦.鹿鳴(yōu)繞樹三匝.(zā)B.越陌度阡.(xiān)何時(shí)
2024-11-16 22:41
【總結(jié)】《李清照詞兩首》解讀與探究預(yù)習(xí)提示李清照(1084-1155),號(hào)易安居士,濟(jì)南(今屬山東)人。宋代著名女詞人,前期詞多寫閨情相思,后期詞融入家國之恨與身世之感。她兼擅令慢,每能創(chuàng)意出奇,以經(jīng)過提煉的口語表達(dá)其獨(dú)特真切的感受,形成辛棄疾所稱道的“易安體”。有《漱玉詞》《醉花陰》是李清照早期作品,為節(jié)令抒懷之作。靖國元年(1101年)十八歲的李清
2024-11-19 07:40
【總結(jié)】第一篇:高一必修三李商隱詩兩首馬嵬 《李商隱詩兩首-錦瑟》教學(xué)設(shè)計(jì)之二來源:語文網(wǎng) 作者:匿名 教學(xué)設(shè)計(jì): 一、導(dǎo)入新課 中國古代詩歌浩如煙海,其中的名詩佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出...
2024-10-15 13:19
【總結(jié)】2詩兩首一、基礎(chǔ)鞏固,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()畔./背叛.青荇./行.伍艷.影/沿.襲泥./拘泥.蕩.漾/跌宕.榆.樹/逾.越碎./萃.取沉淀./碇.石竹篙./枯槁.潭./坦.蕩浮藻./朝
2024-11-28 11:52
【總結(jié)】《雨巷》【課前自學(xué)導(dǎo)航】1、初讀課文,利用注解和工具書解決生字生詞2、再讀課文,劃分節(jié)奏,標(biāo)出韻腳,體味詩歌中的音韻美及畫面美3、了解相關(guān)文學(xué)常識(shí)并識(shí)記重點(diǎn)4、反復(fù)誦讀,背誦本詩【知識(shí)鏈接】1、現(xiàn)代詩派簡介現(xiàn)代詩派是在自由主義文學(xué)思潮激蕩下,自覺追求“純?cè)姟彼囆g(shù)美的一個(gè)詩歌流派,得名于施蟄存主編的《
2024-11-19 07:43
【總結(jié)】唐宋詞的創(chuàng)作有一個(gè)“閨怨”的傳統(tǒng)題材,用以表現(xiàn)女子的生活和情感。但作者多為男性,故所寫的詞被稱為“代言體”,是代替女子們說話。李清照是女詞家,她的“閨怨詞”是獨(dú)書自我的生活和心靈,是自話自說。她的出現(xiàn)使詞壇放射一道特別瑰奇的光芒。李清照的創(chuàng)作始于北宋末,終于南宋初。她有過安逸、美好的家庭生活,也有著國破
2024-11-17 08:09
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第4課柳永詞兩首第二課時(shí)素質(zhì)提升(《望海潮》)1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)上闋這首詞的上片描寫杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華。1.如何理解開頭三句“東南形
2024-11-17 08:19
【總結(jié)】第一篇:《李商隱詩兩首》 《李商隱詩兩首》課件 摘要:課堂實(shí)際操作中的課件制作能直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,如何課件設(shè)計(jì)更貼近所教詩文,同時(shí)又能吸引學(xué)生興趣? 錦瑟 李商隱 錦瑟無端五十弦,一弦一...
2024-10-08 20:11
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第6課辛棄疾詞兩首第二課時(shí)素質(zhì)提升(《水龍吟》)1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)上片上片寫景抒情,通過寫清秋、遠(yuǎn)山、孤雁、夕陽等,表達(dá)了自己飄零江南
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第三課時(shí)素質(zhì)提升(《定風(fēng)波》)1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)1.詞前小序有什么作用?答:交代寫作背景,為后面表現(xiàn)自己不懼風(fēng)吹雨打的精神張本。2.《定
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第四課時(shí)拓展閱讀1精品閱讀2素材運(yùn)用精品閱讀不打傘的蘇軾胡修江彭城書院位于徐州的一個(gè)小巷,小小的門頭。沿階而上,穿過廳堂,是一個(gè)方方的院落。清明時(shí)節(jié)的雨如煙似霧,敲打在幾朵撐開的
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第4課柳永詞兩首第四課時(shí)拓展閱讀1精品閱讀2素材運(yùn)用精品閱讀名利場(chǎng)中的異類王芳在歷史的名利場(chǎng)中,異類人物從不缺少。而柳永,就是其中最為光亮奪目的一個(gè),他的真性情,他的真風(fēng)流,無疑為一個(gè)
2024-11-16 22:45
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第4課柳永詞兩首第一課時(shí)感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識(shí)導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識(shí),將下面空缺內(nèi)容填寫完整。柳永,字______,原名______,排行第七,又稱______,______(朝代)著名
2024-11-17 13:25
【總結(jié)】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第二課時(shí)素質(zhì)提升(《念奴嬌》)1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)這首詞雖然用了許多篇幅去寫赤壁的景色和周瑜的氣概,但主旨并不在于追述赤壁之戰(zhàn)的歷史,而是借古人古事抒發(fā)自己