生物2013年高考復(fù)習(xí)課件：選修3專題4基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題-資料下載頁

【總結(jié)】選修3現(xiàn)代生物科技專題專題1、4基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題考綱內(nèi)容能力要求2022年高考風(fēng)向標2．基因工程的原理及技術(shù)3．基因工程的應(yīng)用4．蛋白質(zhì)工程5．轉(zhuǎn)基因生物的安全性6．生物武器對人類的威脅7．生物技術(shù)中的倫理問題ⅠⅡⅡⅠ

2025-01-18 02:13

生物技術(shù)的安全性和倫理問題(1)-資料下載頁

【總結(jié)】2022/2/13你認為它是動物還是植物呢？2022/2/13外星來客？？？2022/2/13如果這些菜椒的包裝上標注“轉(zhuǎn)基因”的字樣，你還敢吃嗎？2022/2/13假如真有這種“新西瓜”出現(xiàn)，你會買來吃嗎？它對其他生物、環(huán)境等會產(chǎn)生不良影響嗎？2022/2/13帶有抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因

2025-01-18 02:18

生物2013年高考復(fù)習(xí)課件選修3專題4基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題-資料下載頁

【總結(jié)】選修3現(xiàn)代生物科技專題專題1、4基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題考綱內(nèi)容能力要求2022年高考風(fēng)向標2．基因工程的原理及技術(shù)3．基因工程的應(yīng)用4．蛋白質(zhì)工程5．轉(zhuǎn)基因生物的安全性6．生物武器對人類的威脅7．生物技術(shù)中的倫理問題ⅠⅡⅡⅠ

2025-01-18 02:09

20xx人教版高中生物選修3十二轉(zhuǎn)基因生物的安全性跟蹤測試-資料下載頁

【總結(jié)】課時跟蹤檢測(十二)轉(zhuǎn)基因生物的安全性一、選擇題1．轉(zhuǎn)基因生物的安全性引起人們爭論的技術(shù)原因是()①轉(zhuǎn)移基因的功能往往未知②轉(zhuǎn)移基因的結(jié)構(gòu)人們已經(jīng)相當(dāng)了解③外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的④外源基因往往是異種生物的基因A．①②B．②③C．③④D．①③2．目前一部分人對

2024-11-28 14:27

20xx人教版高中生物選修三41轉(zhuǎn)基因生物的安全性ppt同步課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題4．1轉(zhuǎn)基因生物的安全性學(xué)習(xí)導(dǎo)航，認同對生物技術(shù)安全性問題討論的必要性。論據(jù)。[重、難點]、務(wù)實地對待轉(zhuǎn)基因生物安全性問題的態(tài)度。[重點]新知初探思維啟動一、轉(zhuǎn)基因成果(1)制造出具有重要經(jīng)濟價值的各種__

2024-11-16 22:28

2022年高中生物42關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題難點剖析新人教版選修3-資料下載頁

【總結(jié)】難點剖析 知識·巧學(xué) 一、克隆技術(shù)引發(fā)的倫理問題 ：克隆人嚴重違反了人類倫理道德；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為地制造在心理上和社會地位上都不健全的人...

2025-03-15 03:40

高二生物生物技術(shù)的安全性和倫理問題-資料下載頁

【總結(jié)】專題4:生物技術(shù)安全性和倫理問題一、轉(zhuǎn)基因成果令人嘆為觀止組DNA獲得成功.(1)微生物方面:把某些重組DNA轉(zhuǎn)移到細菌中表達獲得成功,隨后,使出現(xiàn)了具有重要經(jīng)濟價值的各種重組微生物,如可以清除石油污染的假單孢桿菌等.(2)基因制藥方面:生物制藥已經(jīng)成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè).

2024-11-10 23:06

20xx人教版高中生物選修三41轉(zhuǎn)基因生物的安全性課后習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物轉(zhuǎn)基因生物的安全性課后習(xí)題新人教版選修3課時演練·促提升()—馬鈴薯新物種“超級水稻”解析:番茄—馬鈴薯是通過植物體細胞雜交技術(shù)獲得的,是細胞工程操作的實例?！俺壦尽钡脑硎腔蛑亟M,

2024-11-28 14:27

20xx人教版高中生物選修三41轉(zhuǎn)基因生物的安全性規(guī)范訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】專題4、生物技術(shù)的安全性理論問題4．1轉(zhuǎn)基因生物的安全性(時間：30分鐘滿分：50分考查知識點及角度難度及題號]基礎(chǔ)中檔稍難轉(zhuǎn)基因生物的食物安全2、5轉(zhuǎn)基因生物的生物安全3轉(zhuǎn)基因生物的環(huán)境安全8綜合應(yīng)用1、4、67一、選擇題(共6小題

2024-11-28 11:02

高二生物生物技術(shù)的安全性和倫理問題-資料下載頁

【總結(jié)】123456D7B81.9102.113.121.132.14CC15B161718192021222324252627282930313233

2024-11-12 16:13

20xx人教版高中生物選修三41轉(zhuǎn)基因生物的安全性ppt精講課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性一、轉(zhuǎn)基因成果令人嘆為觀止:(1)1972年美國的伯格第一次________獲得成功。(2)把某些重組DNA轉(zhuǎn)移到細菌中表達獲得成功,隨后,便出現(xiàn)了具有重要經(jīng)濟價值的各種___________,如可以清除_________的假單胞桿菌等。:生物制藥已成為21世

2024-11-16 22:28

生物選修3生物技術(shù)的安全性和倫理問題基礎(chǔ)知識過關(guān)-資料下載頁

【總結(jié)】基礎(chǔ)知識過關(guān)1生物技術(shù)的安全性和倫理問題【考點解讀】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題（A）收集我國轉(zhuǎn)基因食物安全性的監(jiān)控和預(yù)防等方面的資料舉例說出轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)成果的實例簡述轉(zhuǎn)基因生物于食物安全、生物安全和環(huán)境安全等方面的觀點參與轉(zhuǎn)基因生物安全性的討論和交流嘗試調(diào)查當(dāng)?shù)厥袌龅霓D(zhuǎn)基因食物或農(nóng)村栽培、飼養(yǎng)的轉(zhuǎn)基因生物生物技

2024-11-03 23:57

2017人教版高中生物選修三42生物技術(shù)的倫理問題word教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】選修三專題4生物技術(shù)的倫理問題一、學(xué)習(xí)目標，簡述克隆人、試管嬰兒、基因檢測等生物技術(shù)在應(yīng)用中可能和已經(jīng)帶來的利與弊。、閱讀、查找資料等活動，關(guān)注上述問題可能給人類生活帶來的影響，形成自身的心理準備和理性的思考。二、教學(xué)建議：本節(jié)教學(xué)建議用1課時。：通過討論與交流，讓學(xué)生既要了解到克隆技術(shù)、體外受精和

2024-12-09 14:55

20xx人教版高中生物選修三專題3胚胎工程專題檢測-資料下載頁

【總結(jié)】專題檢測A卷(時間：45分鐘滿分：100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難受精和早期胚胎發(fā)育1、2、3、4、5、6713胚胎工程的應(yīng)用及前景9、10、118、1415綜合應(yīng)用12一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分)1．

2024-11-28 14:26

20xx人教版高中生物選修二22現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用課程標準列舉現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用。1．描述轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種和細胞雜交育種等現(xiàn)代育種技術(shù)。2．列舉現(xiàn)代育種技術(shù)在實踐中應(yīng)用的實例，探討其前景。3．關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品引發(fā)的社會影響。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指按照人們的意愿，把一種生物的某個____克隆出來，加以_____和_____，再轉(zhuǎn)

2024-11-18 07:14

20xx人教版高中生物選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題歸納-文庫吧在線文庫

20xx人教版高中生物選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題歸納(完整版)

20xx人教版高中生物選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題歸納(更新版)

20xx人教版高中生物選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題歸納(專業(yè)版)

20xx人教版高中生物選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題歸納(留存版)